ऑटिज्म के साथ बच्चों को पढ़ाने के लिए छवियों और विजुअल एड्स का उपयोग कैसे करें

ऑटिज्म से बच्चे सोचते हैं और मुख्य रूप से नेत्रहीन सीखते हैं। उनकी स्थिति का यह पहलू उनका व्यक्तित्व, संवाद व्यक्त करने और अपनी भावनाओं को अभिव्यक्त करने में मदद करने के लिए शोषण किया जा सकता है। दृश्य संचार मुख्यतः चित्र, चित्र और रंग के माध्यम से किया जाता है इसलिए, आप बच्चे के लिए सीखने की व्यवस्था बनाने के लिए छवियों और रंगों जैसे दृश्य सामग्री का उपयोग कर सकते हैं, जिससे उन्हें शब्दों और अवधारणाओं को चुनने में मदद मिलेगी और बुनियादी कौशल विकसित कर सकेंगे। जैसे-जैसे समय लगता है, लक्ष्य को बेहतर संचार कौशल विकसित करने के लिए बच्चे को प्रेरित करना चाहिए।

चरणों

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उसे बहुत सारे विकल्प देकर बच्चा को भारी पड़ने से बचें कई विकल्प आसानी से ऑटिस्टिक बच्चे को चुनने के बारे में आसानी से भ्रमित कर सकते हैं।

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सही शिक्षण गति खोजने के लिए बच्चे के साथ काम करें। बहुत से माता-पिता और शिक्षक सीखने की प्रक्रिया को बहुत धीमा बनाने की गलती करते हैं। वे एक समय में एक रंग को सिखा सकते हैं और इसके बारे में इतनी बार पूछते रह सकते हैं जब तक कि ये न सोचें कि बच्चा अच्छी तरह से याद रखता है।

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सुनिश्चित करें कि बच्चे की शिक्षा में शामिल हर व्यक्ति को पता चल जाता है कि बच्चे के लिए उपयोग किए जाने वाले दृश्य एड्स वे सभी जो अलग-अलग क्षमताओं में बच्चे के साथ शामिल हैं, भले ही वे माता-पिता, भाई बहन, परामर्शदाता, चिकित्सक या शिक्षक हैं, उसी शिक्षण विधियों और प्रक्रियाओं का उपयोग करना चाहिए।

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Video: दृश्य समर्थन और स्वलीनता स्पेक्ट्रम विकार के साथ युवा बच्चों के लिए अन्य रणनीतियों (वीडियो # 156)

ध्यान रखें कि कुछ बच्चों को कुछ रंगों की एक मजबूत प्रतिक्रिया हो सकती है। कुछ ऑटिस्टिक बच्चों के पास रंगों के लिए मजबूत प्राथमिकताएं हो सकती हैं। स्वाद या नापसंद की ये शक्तिशाली भावनाएं आपके सीखने में हस्तक्षेप कर सकती हैं

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बच्चे को समझने में मदद करें कि वास्तविक क्या है और क्या नहीं है। कभी-कभी, बच्चे को किसी वास्तविक वस्तु को पहचानने में समस्याएं हो सकती हैं, भले ही पहले वह एक छवि में कर सके। ऐसा इसलिए हो सकता है क्योंकि वास्तविक वस्तु का रंग या आकार छवि की विशेषताओं से अलग है। ऑटिस्टिक लोग छोटे नोट्स को बहुत सावधानी से ध्यान देते हैं, यहां तक ​​कि उन लोगों के भी जो सामान्य व्यक्ति को ध्यान नहीं देते।

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किसी नए अवधारणा को सीखने में मदद करने के लिए बच्चे के निर्धारण का उपयोग करें अक्सर एक ऑटिस्टिक बच्चे एक निश्चित विषय को देखता है जिसे वह आनंद लेते हैं और परिणामस्वरूप अगले विषय पर आगे बढ़ने से इनकार करते हैं। निश्चित रूप से, इसका यह अर्थ नहीं है कि आपकी शिक्षाओं को रोकना चाहिए अपने पक्ष में उस निर्धारण का उपयोग करें, जो कि अन्य विषय को बच्चे को पसंद करता है।

Video: दृश्यों का उपयोग Autistic छात्रों पढ़ाने के लिए

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रंगों के सहयोग से बुनियादी गणित की अवधारणाओं को पढ़कर प्रारंभ करें आप एक बच्चे को एक ही समूह में ऑब्जेक्ट्स का चयन रंग के समानता के अनुसार व्यवस्थित करने के लिए सिखा सकते हैं। इससे खेल सीखना होता है, जो ऑटिस्टिक बच्चों को पढ़ाने में बहुत प्रभावी है।

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दृश्य एड्स का उपयोग करने में सहायता के लिए बच्चे को सिखाना आप मदद के लिए पूछने के लिए बच्चे को पढ़ाने के लिए चित्रों का भी उपयोग कर सकते हैं। आप कुछ ऐसे कार्ड उठा सकते हैं जो विशेष रूप से यह दर्शाता है कि एक बच्चे को शिक्षक को यह देखने के लिए सहायता चाहिए।

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दृश्य एड्स का उपयोग करके बच्चे के लिए एक कार्यक्रम बनाएं आप बच्चों को यह समझने में सहायता करने के लिए कि आप किस दिन स्कूल गए हैं और किस दिन वह किसी भी घटना या विशिष्ट गतिविधि को चिह्नित नहीं करने के लिए चित्रमय या दृश्य कैलेंडर बनाने के लिए चित्र और रंग का उपयोग कर सकते हैं।

Video: चित्र कार्ड आधारित संचार प्रणाली खाका - आत्मकेंद्रित पी ई सी एस का उपयोग कैसे करें

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दृश्य एड्स के साथ अच्छे व्यवहार को सुदृढ़ और सिखाना चित्र और रंग चुनौतीपूर्ण व्यवहार को नियंत्रित करने और आत्मकेंद्रित बच्चों के नकारात्मक व्यवहार को ठीक करने के लिए एक उत्कृष्ट काम कर सकते हैं।

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बच्चे के घर के संदर्भ में परिवार के सदस्यों के साथ सहभागिता करने में मदद करने के लिए दृश्य एड्स का उपयोग करें। दृश्य एड्स के माध्यम से, आप सामान्य रूप से यथासंभव कार्य करने के लिए परिवार के सदस्यों के साथ सहयोग करने के लिए ऑटिस्म के साथ एक बच्चे को प्रशिक्षित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, घर में बच्चे दृश्य या एड्स जैसे चित्रों या चित्रों का उपयोग अपने परिवार के अन्य सदस्यों के साथ सहयोग करने के लिए कर सकते हैं ताकि दैनिक संचार कम जटिल हो। बच्चे को सरल लेकिन महत्वपूर्ण कार्य सिखाया जा सकता है उदाहरण के लिए, बच्चे निम्नानुसार तालिका सेट करना सीख सकते हैं:

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बच्चों को अपनी चीजों को व्यवस्थित करने में मदद करने के लिए विजुअल एड्स बनाएं आप उसे खुद को और साथ ही अपनी चीजों को व्यवस्थित करने के लिए सिखा सकते हैं आप उसे चीजों (किताबें, कागज़ात, खिलौने आदि) को संगठित रखने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं। ऑटिज़्म वाला बच्चा सफलतापूर्वक मौखिक निर्देश प्राप्त नहीं कर सकता है। वह आपका पालन नहीं कर पाएगा यदि आप उसे बताते हैं कि उन्हें अपने खिलौनों को किसी खास स्थान पर रखने की ज़रूरत है या वह अपनी किताबों को बुकशेल्फ पर रख देना चाहिए। बहुत अधिक मौखिक निर्देश आपके मन को बादल कर सकते हैं और आपको निराश कर सकते हैं। इसे दूर करने के लिए, आपको निम्न कार्य करना चाहिए:

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