समावेश को बढ़ावा देने के लिए
यदि आपकी कक्षा में ऐसे छात्र शामिल होते हैं, जिनमें शारीरिक, व्यवहारिक और सीखने की अक्षमताएं हैं, तो आपको विशेष ध्यान रखना चाहिए। समावेशन को बढ़ावा देने के लिए, आपको अपने छात्रों की जरूरतों को जानना होगा और एक ऐसा वातावरण बनाना होगा जो उन्हें संबोधित करने के लिए तैयार है। आपको आवश्यक कुछ कक्षाओं और गतिविधियों के पुनर्गठन की आवश्यकता भी हो सकती है।
सामग्री
चरणों
भाग 1
समावेशी वातावरण विकसित करना
1
अपने छात्रों की जरूरतों को जानिए प्रत्येक छात्र को व्यक्तिगत रूप से मिलो आपकी कक्षा में ऐसे छात्र शामिल हो सकते हैं जिनके पास विकलांगता है और जो नहीं हैं। इसके अतिरिक्त, विशिष्ट विकलांग छात्रों के बीच भिन्न हो सकते हैं। एक समावेशी वातावरण को बढ़ावा देने के लिए, आपको यह जानने की जरूरत होगी कि क्या मौजूद है और इसे पूरा किया जाना चाहिए।
- ध्यान रखें कि कई विकलांग एक स्पेक्ट्रम के साथ होते हैं और आपको यह नहीं पता है कि एक छात्र कहाँ है, यदि आप उससे पहले और उसके परिवार से बात नहीं करते हैं।

2
भौतिक वातावरण सुलभ बनाओ यदि आप अपनी कक्षा में छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करना चाहते हैं, तो आपको सही उपकरण का उपयोग करना होगा। एक भौतिक वातावरण जो आपके कुछ छात्रों के लिए "सीमा से बाहर" है, उन्हें उनके लिए सीखने या स्वागत करने के लिए असंभव बना देगा

3
प्रत्येक छात्र को अलग-अलग तत्व के रूप में देखें दुर्भाग्य से, यहां तक कि अच्छे इरादों वाले लोग विकलांग लोगों को उनके विकलांगों के कारण जोड़ सकते हैं। उन चीजों पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय जो आपके छात्र नहीं कर सकते, अपने व्यक्तिगत कौशल और उपलब्धियों पर ध्यान केंद्रित करें।

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मान्यताओं से बचें छोटी धारणाएं केवल उन ही नहीं हैं जिनके बारे में पता होना चाहिए वास्तव में, अच्छी तरह से मान्यताओं को रोकने के लिए इतना हानिकारक और कठिन हो सकता है

5
देखो तुम क्या कहते हो जब सही आचरण पैदा करने की बात आती है तो भाषा महत्वपूर्ण होती है एक सामान्य नियम के रूप में, एक ऐसी भाषा का उपयोग करें जो प्रत्येक छात्र की पहचान की पुष्टि करता है और जो कि अपमानजनक माना जाता है या उस व्यक्ति के बदले विकलांगता पर केंद्रित है।

6
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छात्रों के व्यवहार को मार्गदर्शन करें एक प्रशिक्षक के रूप में, आपको अपने कक्षा में गैर-अक्षम छात्रों को मार्गदर्शन करना होगा क्योंकि वे अपने विकलांग साथियों से बात करते हैं। आपकी देखभाल में सभी सहपाठियों के बीच एक सकारात्मक और सहकारी दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करें।

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इसमें शामिल सभी लोगों के साथ कार्य करें ज्यादातर मामलों में, अन्य लोगों को आपकी कक्षा में विकलांग छात्रों की देखभाल और शिक्षा में सक्रिय रूप से शामिल किया जाएगा। जब आप इन छात्रों की जरूरतों को पूरा करते हैं, तो इन ट्यूटर्स, सलाहकारों और सलाहकारों के साथ सीधे कार्य करें
भाग 2
समावेश को बढ़ावा देने के लिए गतिविधियों का अन्वेषण करें
1
बर्फ को तोड़ने के लिए गतिविधियों का उपयोग करें। अच्छा बर्फ-तोड़ने वाली गतिविधियों से छात्रों को एक दोस्ताना तरीके से हर किसी के सामने पेश किया जा सकता है। इन गतिविधियों के माध्यम से, छात्र समान समानताओं को साझा कर सकते हैं और परिणामस्वरूप, उनके बीच के अंतर को अधिक प्रभावी ढंग से सराहना करते हैं।
- युवा छात्रों के मामले में, एक साधारण बर्फ़बारी गतिविधि का उपयोग करने पर विचार करें, जिसमें प्रत्येक छात्र को अपने पसंदीदा चीजों की तुलना और उसके बाकी हिस्सों के साथ तुलना करने की आवश्यकता होती है। हर किसी को अपनी पसंदीदा चीजों (एक रंग, पशु, भोजन, आदि) लिखने के लिए कहें। प्रत्येक छात्र को कागज पर अपना नाम और उनका हाथ हस्ताक्षर करना होगा। पूरे समूह के सामने उत्तर बताए बिना जवाब पढ़ें और छात्रों को यह अनुमान लगाने के लिए कहें कि उनके सहपाठियों में से किसने इसे लिखा है।
- पुराने छात्रों के मामले में, तीन से पांच लोगों के समूह बनाते हैं और प्रत्येक समूह को समानताएं ढूंढने का निर्देश देते हैं जो सभी सदस्यों का हिस्सा होता है। समूह के सदस्यों के बीच चर्चा को प्रोत्साहित करने के लिए, जनरलों के बजाय इन समानताओं को काफी विशिष्ट (उदाहरण के लिए, सभी छात्रों के दो भाई-बहन होते हैं) होना चाहिए (जैसे, सभी छात्र लड़कियां हैं)।

2
नए कौशल को विभाजित करें जब आप विद्यार्थियों के लिए नई सामग्री पेश करते हैं, तो इसे छोटे टुकड़ों में विभाजित करते हैं और कौशल से कदम से कदम सीखते हैं। इसे इस तरह से करने से इसे कम प्रतीत होता है और सभी के लिए अधिक सुलभ लगता है।

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ऐसी गतिविधियां चुनें, जो प्रत्येक ज़रूरत को पूरा करते हैं क्लास के लिए अपनी कुछ योजनाएं ऐसे तरीके से विकसित करें जिसमें गतिविधियों और तकनीकों को शामिल किया गया है जो विशेष रूप से कक्षाओं में विकलांग छात्रों की विभिन्न आवश्यकताओं को संबोधित करते हैं।

4
सभी प्रतिभागियों को शामिल करता है सुनिश्चित करें कि जो पाठ आप पढ़ाते हैं वह सभी कक्षाओं में सभी छात्रों को शामिल करते हैं, जिसमें विकलांग लोगों और जो नहीं करते हैं एक कक्षा जो विकलांग छात्रों पर ध्यान केंद्रित करती है वास्तव में शामिल नहीं है, जो उन लोगों की जरूरतों को एक तरफ़ नहीं छोड़ती है जो नहीं करते हैं।
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आवश्यक रूप से गतिविधियों को संशोधित करें प्रत्येक गतिविधि और पाठ के परिणाम देखें आवश्यकतानुसार परिवर्तन करने के लिए तैयार हों। ऐसी गतिविधियों को संशोधित करना सुनिश्चित करें जिससे उन्हें और अधिक प्रभावी बनाया जा सके और साथ ही पूरे पाठ की अखंडता को सुरक्षित रखे।

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शिक्षण विधि को संशोधित करें कुछ मामलों में, आपको कक्षा में कक्षा के भीतर शिक्षण और मूल्यांकन करने के तरीके को बदलने की आवश्यकता हो सकती है। इसके अलावा, आपको "आवश्यकतानुसार" करना चाहिए।

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7
मदद और सहयोग को प्रोत्साहित करें इसमें ऐसी गतिविधियां शामिल हैं जो विकलांग छात्रों को प्रोत्साहित करती हैं और जिनके साथ काम करने के लिए उन्हें नहीं है। छात्रों के दोनों समूहों को एक दूसरे की मदद करने में सक्षम होना चाहिए।
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