छोटे बच्चों को खिलौनों से लड़ने से कैसे रोकें

आपको पता होना चाहिए कि छोटे बच्चे अपनी आजादी पर काम कर रहे हैं। एक या दो साल के बच्चे बड़ी संख्या में कौशल जैसे कि चलने, दौड़ने और कूदने में काम कर रहे हैं। वे अपने अच्छे मोटर कौशल में सुधार कर रहे हैं, जैसे कि एक चम्मच का उपयोग करना, एक कप से पीना और अंडू बटन इन नए कौशल स्वयं के भाव के विकास के साथ हाथ में जाते हैं: यह विचार कि वे स्वतंत्र प्राणी हैं जो अपने स्वयं के कार्यों को नियंत्रित कर सकते हैं। ये प्रगति सामान्य और रोमांचक होती है, लेकिन माता-पिता और शिक्षक उन्हें उचित या स्वीकार्य (खिलौना झगड़े सहित) पर विचार नहीं करते हैं। वयस्कों को उनके विकास के स्तर का आदर करना है, जबकि उन्हें उचित सीमाओं का सम्मान करने के लिए शिक्षण देना है।

• एरिक एरिकसन के अनुसार, मनोवैज्ञानिक विकास के एक व्यापक रूप से स्वीकृत सिद्धांत विकसित करने वाले एक मनोवैज्ञानिक, बच्चे एक विशेष विकास संकट को सुलझाने के बीच में हैं: "स्वाधीनता (स्वतंत्रता) बनाम शर्म और संदेह" दूसरे शब्दों में, बच्चे आत्मविश्वास और आत्म-नियंत्रण के बीच तनाव को हल करने के लिए काम कर रहे हैं।

बच्चों को साझा करने की अवधारणा समझाओ जोर देना कि साझाकरण केवल अस्थायी है एक और बच्चा अपने खिलौने के साथ खेल सकते हैं, लेकिन अंत में वह हमेशा इसे वापस करेगा।

• ध्यान रखें कि साझाकरण स्वामित्व को दूर नहीं लेता है बच्चों को इसे स्पष्ट करना अच्छा है आप उन्हें बता सकते हैं "यह आपका ट्रक है आप किसी और को उसके साथ खेल सकते हैं, लेकिन यह अभी भी तुम्हारा है। "

अनावश्यक तनावपूर्ण परिस्थितियों से बचें एक बार जब आप ऐसी स्थितियों को ध्यान में रखते हैं जो साझा करना शामिल करते हैं, तो आपको यह निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए कि कौन-सी स्थिति कुछ बच्चों के लिए समस्या पैदा करती है। क्या बच्चों में से एक है जो एक विशेष खिलौना के साथ अतिरंजित है? खेलने के दिन के दौरान बच्चे को उस खिलौने को कहीं और दूसरे बच्चों से दूर करने की अनुमति देने पर विचार करें।

तुरंत शामिल होने की कोशिश न करें जब बच्चों के बीच झगड़े फैल जाते हैं, तो यह तुरंत हस्तक्षेप करने के लिए प्रेरित होता है हालांकि, उन्हें सीखने और बढ़ने का मौका देना बेहतर होता है उन्हें खुद को संघर्ष को हल करने का प्रयास करें।