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कैसे एक बेबी आटा थैली परियोजना बनाने के लिए

कई उच्च विद्यालय के छात्रों को यौन शिक्षा या स्वास्थ्य शिक्षा कक्षा में भाग लेने की आवश्यकता होती है। क्या यह परियोजना दीर्घकालिक या अंतिम परीक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, छात्रों को एक बच्चे के लिए जिम्मेदार होने की वास्तविकता को समझने और जानने के लिए आटे की बोरी के साथ बने बच्चे की देखभाल की आवश्यकता होती है। आप इन चरणों का पालन कर सकते हैं यदि आप एक शिक्षक हैं जो अपने बच्चों को बच्चे की देखभाल करने के बारे में सिखाना चाहते हैं।

चरणों

भाग 1
मूल बातें योजना

1
वजन तय करें चुनें कि क्या परियोजना का वजन 5 पौंड (2 किलोग्राम) आटा बैग के बराबर होना चाहिए या यदि आप चाहें तो 2 पाउंड (900 ग्राम) से अधिक बैग जोड़ सकते हैं।
  • यह वजन शामिल करना उचित है जिसे आप करना चाहते हैं - हालांकि, अगर कोई छात्र परियोजना के लिए कम वजन का चयन करता है तो ग्रेड में अंक कम करने का सुझाव दिया जाता है।
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    एक चुनें "आवरण"।. कई छात्र वजन के साथ धोखा देते हैं, या तो जैसे ही वे बैग प्राप्त करते हैं या परियोजना के पूरा होने के दौरान
  • कवर के बिना: एक जोखिम है कि छात्रों को वजन कम करने के लिए बैग में छेद करने का प्रयास किया जाता है। हालांकि, शिक्षक शुरुआत में, दौरान और परियोजना के अंत में बैग का वजन कर सकता है।
  • कवर के साथ: सबसे लोकप्रिय तरीका दो पैन्टीज़ का उपयोग करना है शीर्ष पर युक्तियाँ टाई और छात्रों को बच्चे के बाल और उपस्थिति बनाने दो।
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    एक निरीक्षण योजना बनाओ, यह सप्ताह में एक या दो बार हो सकता है। इस योजना में, छात्र और शिक्षक आधी रात को संवाद करेंगे। इस तरह, वह यह सुनिश्चित करता है कि, असली माता-पिता की तरह, छात्र भी हैं "रात में जाग"।
  • संचार पाठ संदेश या ईमेल के माध्यम से किया जा सकता है
  • छात्रों को रात में एक विशिष्ट समय के दौरान 3 से 4 ए के बीच संवाद करना चाहिए। मीटर। संचार को आधी रात से पहले से बचा जाना चाहिए क्योंकि छात्रों को जल्दी सोना होगा
  • छात्रों को संदेश में उनके और उनके बच्चे के नाम लिखना चाहिए।
  • शिक्षक उन विद्यार्थियों को योग्यता के अंक दे सकते हैं जो उन्हें कॉल करते हैं, क्योंकि यह अतिरिक्त या अंतिम योग्यता के लिए गिनेंगे।
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    आटा के एक बोरी के साथ बनाया बच्चे पर एक निशान बनाओ परियोजना के दौरान किसी भी प्रकार की धोखाधड़ी से बचने के लिए शिक्षक आटे की बोरी के तल पर मुहर लगा सकता है। उदाहरण के लिए, एक छात्र मूल आलू पैकेज को खो सकता है या उसे नुकसान पहुंचा सकता है और अंतिम क्षण में एक नया प्राप्त करने का प्रयास करता है।
  • छात्रों को सूचित करें कि यह ब्रांड साबित करने का एकमात्र वैध तरीका है कि यह मूल बैग है। इसी तरह, आप अंक घटा सकते हैं यदि मूल बैग में कुछ बदलाव हैं जैसे कि मजाक टैटू, झुमके, आदि।

    • भाग 2
    एक डायरी रखने के लिए मजबूरियां

    1
    समाचार पत्रों के लिए एक नोटबुक चुनें उसी तरह, आप चित्रों के साथ एक टेम्पलेट प्रिंट कर सकते हैं, प्रतियां बना सकते हैं और छात्रों को वितरित कर सकते हैं।
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    अनुभाग बनाएं उन वर्गों में डायरी को विभाजित करें जो आटे के एक बोरी के साथ बनाई गई बच्चे की जानकारी का विस्तार करेगी।
  • सूचना: छात्रों को अपने बच्चे की पहचान बनाना चाहिए। प्रोजेक्ट की शुरुआत से पहले एक उपयुक्त और प्रामाणिक नाम, एक तिथि और जन्म का स्थान होना चाहिए।
  • समयरेखा: छात्रों को सोने के समय सहित प्रत्येक घंटे में क्या करना चाहिए, शिक्षक के साथ संवाद करने, कक्षा घंटे, स्कूल की गतिविधियों के बाद, दोस्तों के साथ सामाजिक घटनाएं, अकेले लंच और अपने बच्चों के साथ । यदि छात्रों से पता चलता है कि उन्होंने एक सामाजिक समारोह में हिस्सा लिया है, तो उन्हें यह लिखना चाहिए कि वे उस घटना के दौरान आटा के एक बोरी के साथ अपने बच्चे को कहाँ छोड़ गए थे।

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    3
    सप्ताह के दौरान समाचार पत्रों की जांच करें आश्चर्यचकित निरीक्षण के दौरान भी छात्रों को एक लिखित पत्रिका रखने और अपडेट करने में सक्षम होना चाहिए।



    • भाग 3
    नियमों को तैयार करें

    1
    यह उन मानक नियमों को तैयार करता है, जिनका स्कूल में पालन किया जाना चाहिए, जिसमें छात्रों को स्कूल और अन्य कक्षाओं में सम्मान करना होगा।
    • आटा के एक बोरी के साथ किए गए बच्चों को छात्रों के बैकपैक या लॉकर में नहीं होना चाहिए। इसके विपरीत, वे हमेशा बाहर रहें, चाहे कोई उन्हें लोड करता है, किसी की गोद में है या किसी डेस्क पर है
    • स्कूल में छात्र अन्य बच्चों के आटे के बोरी के साथ किए गए बच्चों की परवाह नहीं कर सकते हैं या स्टोर नहीं कर सकते हैं।
    • उन बच्चों के लिए अंक निकाल दिए जाएंगे जो अपने बच्चे के बिना पाए जाते हैं।
    • अन्य छात्रों और / या शिक्षक रिपोर्ट कर सकते हैं कि क्या कोई छात्र अपने बच्चे की उचित देखभाल नहीं करता है
    • उन छात्रों के लिए अंक निकाल दिए जाएंगे जो अपने बच्चे के ठीक से परवाह नहीं करते हैं
  • 2
    यह बच्चे की देखभाल करने के लिए कुछ नियम स्थापित करता है
  • प्रत्येक छात्र किसी छात्र को एक दिन के लिए समय की अवधि के लिए बच्चे की निगरानी के अलावा किसी को अनुमति दे सकता है
  • हर बार जब कोई बच्चे की देखभाल करता है, तो उन्हें यह कहते हुए एक कार्ड पर हस्ताक्षर करना चाहिए कि उन्होंने इसका ध्यान रखा है।
  • छात्रों को अपनी डायरी में रिकॉर्ड करना चाहिए, जिस समय एक व्यक्ति ने अपने बच्चे के लिए परवाह किया है

    • भाग 4
    एक अंतिम रिपोर्ट और समापन बिंदु स्थापित करता है

    1
    इसमें एक दो पृष्ठ रिपोर्ट शामिल है जो विद्यार्थियों के अंतिम राय का विवरण देती है, जो इसे एक परीक्षा प्रारूप में प्रस्तुत कर सकते हैं।
    • वे परियोजना के दौरान अनुभव किए गए कठिनाई या आसानी से संकेत कर सकते हैं।
    • वे बता सकते हैं कि इस परियोजना ने एक असली बच्चे को उठाने के मामले में उन्हें कैसे प्रभावित किया है।
    • वे उस समय का संकेत दे सकते हैं जब उन्हें आटा के एक बोरी के साथ बनाया बच्चे की देखभाल करना था।
  • 2
    आटा के एक बोरी के साथ बनाई गई बच्चों का वजन प्रत्येक सप्ताह के अंत में, आटे के प्रत्येक बैग को उसी वजन का होना चाहिए जब इसे वितरित किया गया था।
  • 3
    हस्ताक्षर सत्यापित करें यदि आपने अपनी प्रारंभिक या स्टाम्प के हस्ताक्षर लगाने का फैसला किया है, तो विद्यार्थियों को यह साबित करने के लिए, जब आपके हस्ताक्षर या सील में समान पैकेज हो, तो मेरिट अंक प्रदान करें।
  • 4
    जांचें कि क्या कोई क्षति है अंकों, ब्रेक, छेद इत्यादि सहित किसी भी क्षति के लिए दर्ज़ा कम किया जाना चाहिए।
  • 5
    अंक के साथ पुरस्कार एक पूर्ण डायरी प्राप्त करने के लिए छात्रों को उस कक्षा के अंत में एक पूर्ण रिकॉर्ड होना चाहिए जिसमें प्रोजेक्ट वितरित किया जाएगा।
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