प्रेरक लेखन कैसे पढ़ाएं

छात्र हाई स्कूल से प्रेरक लेखन के बारे में जानने के लिए तैयार हैं। आप को जानने की आवश्यकता है कि प्रेरक लेखन कैसे पढ़ाएं, जिसमें कई तत्व शामिल हैं, जो युवा लेखकों को अच्छे तर्क बनाने की अनुमति देगा।

सामग्री

चरणों
Video: how to teach a child to write - बच्चों को लिखना कैसे सिखाएं - teaching handwriting - monica gupta
Video: ten great writers seminar with melvyn bragg, anthony burgess, malcolm bradbury and others (1987)
आप की आवश्यकता होगी चीजें
Video: एक प्रेरक कहानी - surprise - सरप्राईज - बुजुर्गों पर कहानी - inspirational story - monica gupta

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टीच प्रेस्वायसी लेखन चरण 1 शीर्षक वाली छवि

Video: How to Teach a Child to Write - बच्चों को लिखना कैसे सिखाएं - Teaching Handwriting - Monica Gupta

अपने छात्रों को सिखाओ कि वे पहले से ही जानते हैं कि कैसे अन्य लोगों को मनाने के लिए।

अपने विद्यार्थियों से पूछें कि उन्होंने कितनी बार अपने माता-पिता को कुछ करने की अनुमति देने की कोशिश की है।
उन्हें बताएं कि वे पहले से सीख चुके हैं कि कैसे बात करना या बातचीत करने के लिए बातचीत करना है, इसलिए उन सभी को निपुण लेखन के लिए समान कौशल का उपयोग करना है।
उन्हें सिखाओ कि प्रेरक रूप से लिखने के लिए उन्हें तथ्यों को प्रस्तुत करने की जरूरत है और अपनी राय नहीं।
प्रेरक निबंधों और लेखन की सूची उदाहरण इसमें अभियान भाषण, विज्ञापन लॉन्च या समाचार और पत्रिका लेख शामिल हो सकते हैं।

टीच प्रेस्वायसी लिविंग स्टेप 2 नामक छवि का शीर्षक

अपनी स्थिति या विचार को स्वीकार करने के लिए प्रेरक लेखन का लक्ष्य प्रस्तुत करें

उन्हें बताएं कि तथ्यों का कैसे उपयोग करें, न्यायाधीश के साक्ष्य, तथ्यों की जांच करें, अपने विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करें और दूसरों को बारीकी से और गंभीर रूप से सुनें।

टीच प्रेस्वायसी लेखन चरण 3 शीर्षक वाली छवि

उन्हें स्थिति वक्तव्यों, तर्कसंगत प्रस्तावों और थीसिस समर्थनों को सिखाएं।

पहले पैराग्राफ में 1 या 2 वाक्यों में स्पष्ट रूप से राय कैसे स्थापित करें

उन्हें दिखाएं कि उनके तर्क के दायरे या दायरे को कैसे परिभाषित किया जाए। यह तर्क की विशिष्ट स्थिति है

उदाहरण के लिए एक बहस का समर्थन करने के लिए अपने छात्रों को निर्देशित करें: "स्कूल प्रशासन को छात्रों को यह चुनने की अनुमति देना चाहिए कि क्या एक समान या सड़क के कपड़े पहनना है या नहीं"।

अपने छात्रों को याद दिलाएं कि उन्हें कुछ अनिश्चितता शामिल करने की आवश्यकता है जो पाठक को प्रदर्शित किया जाना चाहिए।

टीच प्रेस्वायसी लेखन चरण 4 शीर्षक वाली छवि

तीन तर्कपूर्ण संसाधन प्रस्तुत करता है: लोगो (तर्क), करुणा (भावना) और लोकाचार (नैतिकता)

समझाएं कि एक प्रेरक तर्क लिखने के लिए उन्हें ठोस और विशिष्ट डेटा का उपयोग करते हुए उनके सामान्य विवरणों का समर्थन करने की आवश्यकता होती है।

प्रेरक तर्क के बारे में बात करें, सामान्य पहलुओं और सामान्यीकरण की ओर शाखा के साथ शुरू करें।

युक्तिगत तर्क के बारे में बात करें जो कि सामान्य विवरण के साथ शुरू होता है जब तक कि आप विवरण प्राप्त नहीं करते।

अपने निर्देशों का पालन करें और उन्हें अपने तर्कों का समर्थन करने के लिए 2 या 3 कारणों का उपयोग करने के लिए सिखाएं।

उन्हें अपने नैतिक सिद्धांतों को जोड़ने के लिए सिखाएं (लोकाचार) और इसके तर्क वे यह आसान अपने पाठकों को उनके मूल्यों और इरादों पर भरोसा करने के लिए कर रही है, पाठकों कि ईमानदार हैं, अच्छी तरह से वाकिफ और निष्पक्ष समझाने की जरूरत है।

उन्हें उस सिखाओ एक अधिक सम्मोहक प्रेरक निबंध प्रदान करने के लिए भावनात्मक अपील के साथ अपने संसाधनों को मजबूत करना चाहिए (करुणा)।

अपने वर्ग को कैसे उपयोग करें एक वर्णनात्मक विवरण के साथ क्रूरता जो व्यक्तिगत अनुभव से आती है व्यक्तिगत अनुभव का उपयोग करके पाठक को एक अलग दृष्टिकोण से देखने के दृष्टिकोण को समझने में मदद मिलती है

Video: Ten Great Writers Seminar with Melvyn Bragg, Anthony Burgess, Malcolm Bradbury and others (1987)

टीच प्रेस्वायसी लेखन चरण 5 शीर्षक वाली छवि

उन्हें उनके प्रेरक निबंधों के संगठन के बारे में सिखाना

समझाने की है कि प्रेरक लेखन शुरूआत के साथ आयोजित किया जा सकता, मामले, प्रस्तावित घोषणा, खंडन, पुष्टि, विषयांतर और निष्कर्ष के प्रदर्शन।

उन्हें पढ़ाने के लिए जारी रखें कि प्रेरक निबंध का संगठन आवश्यक रूप से बदल सकता है, या तो विशिष्ट कार्यों या तर्कों के लिए।

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