कैसे थिएटर को पढ़ाने के लिए
हर कोई समय-समय पर ढोंग करता है और हर कोई विश्वास करने का दिखावा करता है। यह एक विशेष प्रकार का व्यक्ति लेता है जो उन कल्पनाशील वास्तविकताओं और एक और अधिक रचनात्मक व्यक्ति का काम करता है जिससे दूसरों को यह करने में मदद मिलती है। यदि आप थिएटर को पहली बार पढ़ाते हैं, तो अपने थिएटर शिक्षण तकनीक को परिष्कृत करें या बस किसी भी तरह के अपने दैनिक शिक्षण में थियेटर पाठ शामिल करने की अपेक्षा करें। वहाँ विश्वसनीय अभ्यास और अन्य चाल है कि आप कैसे थिएटर को पढ़ाने के बारे में सीख सकते हैं
सामग्री
- चरणों
- विधि 1किसी भी कौशल स्तर के कलाकारों को थिएटर सिखाएं
- विधि 2आशुरचना अभ्यास प्रदर्शन
- विधि 3एक पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में थिएटर सिखाओ
- Video: रियल लाइफ में ऐसी दिखती हैं tv की ये मां, जानिए इनसे जुड़ी बातें
- Video: munghfali chilane ka machine मूंगफली खोल छीलने मशीन
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- Video: मैं उस मुकर्रर रथ रूपी परमधाम से रोज़ आता हुँ पढ़ाने के लिए। इसका मतलव क्या हुआ??
चरणों
विधि 1
किसी भी कौशल स्तर के कलाकारों को थिएटर सिखाएं
1
हर किसी को अपने नाम और व्यक्तित्वों को साझा करें। चाहे आप बच्चों को पेशेवर अभिनेताओं या पुराने लोगों को पहली बार कार्य करने के लिए सिखें, आपको एक परिचयात्मक व्यायाम करना होगा। नाटकीयता के साथ ऐसा करने के कई विशेष रूप से मजेदार तरीके हैं
- नाम देने और एक क्रिया करने का प्रयोग करने की कोशिश करें किसी व्यक्ति का कहना है कि उनके व्यक्तित्व को प्रतिबिंबित करने वाली कोई कार्रवाई करते समय उसका नाम होता है
- फिर बाकी सभी (एक साथ) अपने नाम से ज़ोर से कहें और कार्रवाई भी करें
2
क्लास को एक-दूसरे को बधाई देने के लिए कहें, जब वे प्रदर्शन करते हैं उन्हें सब दोस्त बनाओ और एक-दूसरे के सामने चेहरा देखें "अलर्ट, पूछने के लिए धन्यवाद" जैसे उत्तर के अलावा, "हेलो, आप कैसी हैं?" जैसे सभी लोगों के लिए कुछ बुनियादी अभिवादन चुनें फिर अपने विद्यार्थियों के पास इस किरदार के विभिन्न किरदारों के माध्यम से प्रतिनिधित्व करने के लिए जाएं।
3
प्रतिभागियों को पाठ्यक्रम की संरचना में योगदान करने के लिए मिलता है। पाठ्यक्रम की शुरुआत में अपने वर्ग के पास एक उत्कृष्ट चर्चा है कि वे एक साथ एक साथ खर्च करने के समय से क्या उम्मीद करेंगे। यह अनुभवी थिएटर छात्रों और नए छात्रों दोनों के लिए उपयोगी होगा। इस चर्चा को उनसे सवाल पूछकर और अपने छात्रों को भाग लेने की सुविधा प्रदान करें।
4
प्रत्येक कक्षा में एक मोनोटाइम शामिल है किसी भी स्तर के छात्र भौतिक रूप से प्रत्येक कक्षा में कार्य करना चाहते हैं। पैंटोमाइमा महत्वपूर्ण व्यायाम हैं क्योंकि थियेटर का बहुत ही हिस्सा गैरवर्तनीय है। डायरेक्ट ग्रुप पेंटोमैम अभ्यासों के साथ अभिनय करता है जो एक भूमिका या स्थान से प्रेरित होते हैं।
5
सत्र नाटकीयता के साथ समाप्त होता है हर किसी को कक्षा में अलविदा कहने का प्रयास करें। यहां चाल है: प्रत्येक छात्र को कुछ अलग कहना चाहिए और दूसरों को कार्यवाही करना होगा (आवाज और व्यवहार द्वारा) क्योंकि वे खारिज किए जाते हैं। सभी को याद दिलाएं कि जितना अधिक नाटकीय है, उतना ही बेहतर होगा।
विधि 2
आशुरचना अभ्यास प्रदर्शन
1
वह एक उत्कृष्ट तरीके से आशुरचना पाठ विकसित करता है। अनुभव के सभी स्तरों के थिएटर छात्रों के लिए इम्प्रोविजेशन अभ्यास बहुत फायदेमंद हैं वे अभिनय कौशल की सुविधा देते हैं, उदाहरण के लिए, विभिन्न भूमिकाएं करने के लिए आराम, पढ़ने और दूसरों के साथ बातचीत करने की क्षमता, स्पष्ट अभिव्यक्ति और निर्णय सहज बनाने के लिए। वे मंच अभिनेताओं के लिए भी सेवा कर सकते हैं कि वे शांत रहें, चाहे जो भी हो कि क्या होता है!
- कक्षा सत्र के दौरान कई आचरणकारी अभ्यास शामिल करना सुनिश्चित करें, ताकि आप उन्हें विभिन्न विषयों के अनुसार आकार दें।
- उन विषयों को स्पर्श करें जो स्पष्ट रूप से आवाज़, शरीर के काम, अत्याधुनिक बातचीत और आत्मविश्वास के विकास के साथ काम की सुविधा प्रदान करते हैं।
2
कोई आशुरचना व्यायाम करें एक अतिरिक्त नियम को जोर से दर्शाता है, जब विद्यार्थियों के प्रदर्शन के बीच में होते वक्त एक अभ्यास में शामिल होना चाहिए। पाठ्यक्रम की शुरुआत में नियमों को समझाओ: जब आप एक पहचानने योग्य वाक्यांश इंगित करते हैं, तो छात्रों को जो भी पहले से कर रहे हैं, उनके साथ संबद्ध नियम को शामिल करना चाहिए।
3
अनाकार राक्षस के हमले को शामिल करता है उदाहरण के लिए, "अनाकार राक्षस हमें हमला करता है!" यह चिल्लाने के लिए कि एक चिपचिपा काल्पनिक दैत्य कमरे में प्रवेश कर चुका है, हर किसी के लिए फंस गया है और इससे उन्हें धीरे-धीरे बोलने और आंदोलनों की क्षमता में कमी लाने के लिए प्रेरित किया गया।
4
छात्रों को शब्दों के बजाय ध्वनियों से बात करते हैं छात्रों को एक मंडल में बैठकर, सभी एक साथ या छोटे समूहों में। एक छात्र दूसरे को संबोधित करते हुए और "कह" कहने का अभ्यास शुरू करेगा, जिसका कोई मतलब नहीं है, शायद असली शब्दों का प्रयोग भी न करें उसके बाद प्राप्तकर्ता अगले व्यक्ति को संबोधित कर रहे हैं और किसी तरह से पहले छात्र की "प्रार्थना" को प्रतिबिंबित करने का प्रयास करें।
5
किसी भी ध्वनि के बिना छात्रों को बातचीत करने के लिए कहो! एक पूरी तरह से गैर श्रवण संचार संस्करण के साथ एक ही प्रकार का व्यायाम करो। इससे छात्रों को भावनात्मक रूप से चार्ज किए गए दृश्य चुपचाप खेलने की अनुमति मिलती है उन्हें कल्पना की स्थिति के बारे में जिस तरह से महसूस होता है, उसका प्रतिनिधित्व करने के लिए उन्हें आसान अभिव्यक्ति और शरीर की भाषा का उपयोग करने के लिए कहें।
6
छात्रों के समूह में बोलकर शब्द-आधारित संचार पर वापस जाएं छोटे समूह की मंडलियों में छात्रों को इकट्ठा करें और विशेष रूप से किसी को एक प्रार्थना को सोचने के लिए कहें, लेकिन समूह के साथ इसे साझा न करें। क्या उस व्यक्ति को पहले शब्द की आवाज़ धीरे-धीरे शुरू करनी चाहिए और सभी को ध्वनि बनाने के लिए एक साथ आने दो।
विधि 3
एक पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में थिएटर सिखाओ
Video: रियल लाइफ में ऐसी दिखती हैं TV की ये मां, जानिए इनसे जुड़ी बातें
1
शिक्षा में थिएटर के मूल्य को पहचानें चाहे आपके पास अपने स्कूल में थिएटर कक्षाएं सिखाने का कार्य हो या आप थियेटर को एक अलग अनुशासन से सबक में शामिल करने में रुचि रखते हैं, यह नाटकीय शिक्षा से जुड़े ताकत को पहचानने में आपकी मदद कर सकता है। उदाहरण के लिए, शिक्षण थिएटर उन सबक के सीखने की सुविधा प्रदान करता है जो अन्यथा कक्षा में पढ़ाने के लिए लगभग असंभव हो।
- ध्यान रखें कि जिन स्थितियों में भूमिकाएं विकसित की गई हैं या यहां तक कि राजनीतिक और सामाजिक परिदृश्य भी छात्रों को अधिक विस्तृत तरीके से विचार करने की अनुमति देगा, जिनके साथ आप उन्हें अधिक परिचित होना चाहते हैं
2
अपने छात्रों के साथ नाटकों में भाग लें और भाग लें। यह महत्वपूर्ण और बहुमुखी मुद्दों पर विभिन्न दृष्टिकोणों को पेश करने या तलाशने में मदद करेगा। आप इसे प्रत्येक स्तर की शिक्षा पर कर सकते हैं क्योंकि लगभग किसी भी चर्चा की सामग्री (कम से कम अधिकांश विषयों में) भूमिका निभाता है।
Video: munghfali chilane ka machine मूंगफली खोल छीलने मशीन
3
वेब पेज और थिएटर शिक्षण गाइड से सहायता प्राप्त करें अनुभव के स्पष्ट अभाव के बावजूद क्या आपको एक नाटक पाठ्यक्रम सिखाने के लिए कहा गया है या अपनी अध्ययन योजनाओं में एक नाटकीय तत्व शामिल करने का आदेश दिया गया है? पता नहीं कहाँ शुरू करने के लिए? सौभाग्य से, विशिष्ट गतिविधियों और यहां तक कि पूर्ण अध्ययन योजनाओं के संदर्भ में बहुत मदद उपलब्ध है।
4
अध्ययन की योजनाएं, विचार और अधिक बिना किसी कीमत पर प्राप्त करें राज्य सरकार शिक्षा विभागों और अन्य गैर-लाभकारी संगठनों सहित संगठनों ने पूर्वस्कूली हाई स्कूल के माध्यम से, उम्र के अनुसार नाटक कक्षाओं के लिए विशिष्ट पाठ्यक्रम विकसित किया है। उदाहरण के लिए, शिक्षा के केंटकी विभाग ने थिएटर पाठ्यक्रम का एक व्यापक सेट विकसित किया है जो स्वतंत्र रूप से ऑनलाइन उपलब्ध हैं गतिविधियों और पाठ्यक्रम के विचारों पर अतिरिक्त मार्गदर्शन के लिए आप निम्न वेबसाइटों पर जा सकते हैं:
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पहचानें कि कैसे थिएटर शिक्षण एक शिक्षक के रूप में अपने कौशल में सुधार होगा भाग्य के साथ, आप अपने छात्रों के सामने अव्यवसायिक या बहुत ही चंचल देखने के बारे में बहुत चिंतित नहीं होंगे। यदि हां, तो इस बात पर प्रतिबिंबित करें कि क्या ये भावनाएं आपको कुछ ऐसी पढ़ाने के लिए घबराहट की भावना से आती हैं जिसे आपने कभी नहीं सिखाया है तथ्य यह है कि शिक्षण थिएटर अनिवार्य रूप से अपने स्वयं के कौशल में वृद्धि होगी और अभिनय का आनंद लें। इसके अलावा, थिएटर में भाग लेने से सभी एक साथ व्यायाम आराम और आराम से जो आपके छात्रों और आप बातचीत करेंगे वृद्धि होगी।
6
अपने छात्रों के साथ धैर्य रखें यदि आप एक पाठ्यक्रम के भाग के रूप में थिएटर को सिखाते हैं, जिसके लिए इसकी आवश्यकता होती है, तो पता है कि कुछ छात्र वहां नहीं होना चाहते हैं। कभी शर्मिंदा या भाग लेने के लिए अनिच्छा वाले छात्रों को मजबूर न करें इसके बजाय, उनसे दूसरे छात्रों के प्रदर्शन पर टिप्पणी करने और कुछ अन्य तरीकों से कार्य करने के तरीकों की पेशकश करने के लिए योगदान देने के लिए कहें।
विधि 4
थिएटर वर्ग में अच्छे व्यवहार बनाए रखें
1
यह थियेटर वर्ग के लिए विशिष्ट मानदंड स्थापित करता है। थिएटर क्लास में अच्छे व्यवहार को बनाए रखने में यह किसी अन्य प्रकार के वर्ग की तुलना में थोड़ा अधिक कठिन हो सकता है जिसमें छात्रों को वास्तव में मूर्खतापूर्ण होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। कुछ नियमों की स्थापना करें जो आपकी कक्षा के लिए विशिष्ट हैं और जो आपको किसी भी व्यवहार समस्या को रोकने और जवाब देने में मदद करते हैं।
- छात्रों को मानकों के विकास में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करता है। उनसे पूछें कि वे क्या सोचते हैं कि क्लास के नियम होने चाहिए और उन विचारों को प्रकाशित करें जिन्हें आप सहमत हैं।
- इसमें "हमेशा दयालु और सहकारी रहें" और "एक-दूसरे को रचनात्मक बनाने के लिए प्रोत्साहित करें" जैसे नियम शामिल हैं।
2
खराब व्यवहार के परिणामों को निर्दिष्ट करें और उन्हें हमेशा लागू करें। छात्र विशेषकर थिएटर वर्ग में सीमाओं का परीक्षण करेंगे, जहां नाटकीय व्यवहार को शाब्दिक रूप से प्रोत्साहित किया जाएगा। जब कोई छात्र एक विशिष्ट नियम को तोड़ता है जिसे सभी जानते हैं, तो जल्दी से कक्षा को रोकें और समस्या का समाधान करें।
Video: Narender Balhara Hit Kissa - राजा मोरध्वज (Raja Mordhwaj ) || हरयाणवी ऐतिहासिक फिल्म || Superhit
3
Video: मैं उस मुकर्रर रथ रूपी परमधाम से रोज़ आता हुँ पढ़ाने के लिए। इसका मतलव क्या हुआ??
"दंड" के साथ रचनात्मक रहें कल्पनाशील दंड के साथ दुर्व्यवहार का जवाब देना, सीखने के लिए उन्मुख और छात्र ने जो कुछ किया है, उसे त्यागना। उदाहरण के लिए, जिस छात्र ने नियम तोड़ दिया है वह अगले अभ्यास में भाग नहीं लेता है और इस बारे में सोचें कि उसने ऐसा क्यों नहीं किया जैसा उसने किया था। इससे पहले कि आप समूह के साथ मिलकर वापस मिलें, उसे अपने बुरे व्यवहार को मज़ेदार बनाएं और फिर अच्छे व्यवहार का प्रतिनिधित्व करें जो शेष वर्ग को बनाए रखना चाहिए।
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