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स्लाइड नियम का उपयोग कैसे करें

किसी ऐसे व्यक्ति के लिए, जिसका उपयोग नहीं करना है, एक स्लाइड नियम पिकासो डिजाइन की तरह दिख सकता है इसमें कम से कम तीन अलग-अलग तराजू हैं और इनमें से ज्यादातर संख्या एक समान दूरी पर अलग नहीं होती हैं। हालांकि, यह कैसे उपयोग करने के लिए सीखने के बाद, आप क्यों इस नियम जेब कैलकुलेटर सदियों के आविष्कार से पहले में इतना उपयोगी साबित हुआ देखेंगे। पैमाने पर सही संख्या संरेखित करें और आप किसी भी संख्या को बहुत सरल गणित के साथ गुणा कर सकते हैं, जितना कि आप पेन और कागज के साथ प्रयोग करेंगे।

चरणों

भाग 1

गणना नियमों को समझें
स्लाईड नियम चरण 1 का प्रयोग करें शीर्षक वाला छवि
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संख्याओं के बीच रिक्त स्थान को देखें एक आम नियम के विपरीत, एक स्लाइड नियम में संख्या एक समान रैखिक पैमाने पर अलग नहीं होती है। इसके बजाय, वे एक विशेष "लॉगरिदमिक" फार्मूला से अलग हो जाते हैं, दूसरे की तुलना में एक तरफ करीब होते हैं। यह आपको बाद में बताए अनुसार गुणा समस्याओं का जवाब पाने के लिए तराजू को संरेखित करने की अनुमति देगा।
  • स्लाईड नियम चरण 2 का उपयोग करें शीर्षक वाला छवि
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    तराजू के लिए लेबल खोजें। गणना के नियम के प्रत्येक स्केल में एक अक्षर या प्रतीक होना चाहिए जो इसे बाएं या दाएं पर मुद्रित करता है। यह गाइड मान लेगा कि आपका स्लाइड नियम सबसे आम नोटेशन का उपयोग करता है:
  • तराजू सी और डी एक विस्तारित नियम के समान हैं और बाएं से दाएं तक पढ़ रहे हैं ये तराजू "एक दशक" तराजू के रूप में जाने जाते हैं
  • स्केल ए और बी "दो दसियों" के तराजू हैं प्रत्येक में छोटे विस्तारित नियम होते हैं जो एक छोर से दूसरे तक स्टैक किए जाते हैं।
  • कश्मीर स्केल तीन तनों का एक पैमाने है या एक से दूसरे को बढ़ाकर और एक से दूसरे तक सीमित करने वाले तीन नियमों की एक श्रृंखला है। सभी मॉडलों के इस पैमाने पर नहीं है
  • तराजू सी | और डी | वे सी और डी के समान हैं, लेकिन वे दाएं से बाएं से पढ़ते हैं आमतौर पर, वे लाल रंग में मुद्रित होते हैं सभी मॉडलों में ये तराजू नहीं हैं
  • एक स्लाइड नियम का प्रयोग करें शीर्षक स्टेप 3
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    पैमाने के डिवीजनों की व्याख्या करें सी या डी पैमाने की ऊर्ध्वाधर पंक्तियों को देखो और उन्हें पढ़ने के लिए इस्तेमाल हो जाओ:
  • पैमाने पर प्राथमिक संख्या छोड़ दिया अंत में 1 के साथ शुरू, 9 के माध्यम से विस्तार है, तो सही अंत में एक और एक के साथ समाप्त होता है। सामान्य तौर पर, इन सभी नंबरों को लेबल किया जाता है।
  • द्वितीयक प्रभाग, दूसरी सबसे ऊर्ध्वाधर लाइनों के साथ चिह्नित, प्रत्येक प्राथमिक संख्या को 0.1 से विभाजित करते हैं। यदि वे "1, 2, 3" लेबल किए जाने पर भ्रम न करें - याद रखें कि वे वास्तव में "1,2, 1,2, 1,3" और इसी तरह का प्रतिनिधित्व करते हैं।
  • सामान्य तौर पर, ऐसे छोटे डिवीजन होते हैं जो आमतौर पर 0.02 की वृद्धि दर्शाते हैं। करीब ध्यान दें, क्योंकि वे पैमाने के शीर्ष अंत में गायब हो सकते हैं, जहां संख्या करीब आती है।
  • स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक वाला चित्र 4 चरण
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    सटीक उत्तर पाने की उम्मीद मत करो जब एक स्केल पढ़ते हैं, तो आपको आम तौर पर एक "सर्वश्रेष्ठ अनुमान" बनाना होगा, जब उत्तर बिल्कुल एक पंक्ति पर नहीं होता है गणना नियमों का इस्तेमाल तेजी से गणना करने के लिए किया जाता है और उन परिस्थितियों के लिए नहीं, जिनमें अत्यधिक परिशुद्धता की आवश्यकता होती है।
  • उदाहरण के लिए, यदि जवाब अंक 6.51 और 6.52 के बीच है, तो निकटतम मान लिखें। यदि आप निर्धारित नहीं कर सकते हैं, तो 6,515 लिखें
  • भाग 2

    गुणा संख्या
    स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक वाला चित्र चरण 5
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    उन संख्याओं को लिखें जो आप गुणा करने जा रहे हैं। उन दो नंबरों को लिखें जिन्हें आप गुणा करने की योजना बनाते हैं।
    • इस खंड के उदाहरण 1 में, हम 260 x 0.3 की गणना करेंगे।
    • उदाहरण 2 में, हम 410 x 9 की गणना करेंगे। यह उदाहरण 1 की तुलना में थोड़ा अधिक जटिल हो जाएगा, ताकि आप पहली बार उदाहरण 1 का पालन करना चाहें।
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    एक स्लाइड नियम का प्रयोग करें शीर्षक स्टेप 6
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    दशमलव संख्याओं को प्रत्येक संख्या के लिए ले जाएं। गणना नियम केवल 1 और 10 के बीच की संख्या के साथ लेबल किया जाता है। दशमलव संख्या को आप गुणा कर रहे प्रत्येक संख्या में ले जाएं, ताकि वे इन मूल्यों के बीच हो। समस्या को पूरा करने के बाद, हम दशमलव बिंदु को जवाब में सही जगह पर ले जाएंगे, जैसा कि इस खंड के अंत में वर्णित है।
  • उदाहरण 1: स्लाइड नियम में 260 x 0.3 की गणना करने के लिए, 2.6 x 3 के साथ शुरू करें।
  • उदाहरण 2: 410 x 9 की गणना करने के लिए, 4.1 x 9 से शुरू करें
  • स्लाईड नियम का उपयोग शीर्षक वाली छवि चरण 7
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    डी पैमाने पर सबसे छोटी संख्या ढूंढें और उसके बाद सी पैमाने पर इसके स्लाइड करें। डी पैमाने पर सबसे छोटी संख्या खोजें। फिर सी पैमाने पर स्लाइड करें ताकि दूर बाईं ओर "1" (जिसे बाएं सूचक भी कहा जाता है) उस नंबर के साथ सीधे गठबंधन हो।
  • उदाहरण 1: सी पैमाने पर स्लाइड ताकि बाएं इंडेक्स डी स्केल पर 2.6 के साथ जुड़ा हो।
  • उदाहरण 2: सी पैमाने पर स्लाइड ताकि बाएं इंडेक्स डी स्केल पर 4.1 के साथ जुड़ा हो।
  • स्लाईड नियम चरण 8 का प्रयोग करें शीर्षक वाला छवि
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    धातु के कर्सर को सी पैमाने पर दूसरे नंबर पर स्लाइड करें। कर्सर धातु वस्तु है जो संपूर्ण गणना नियम पर स्लाइड करता है। इसे सी स्केल पर गुणा समस्या में दूसरी संख्या के साथ संरेखित करें। कर्सर डी स्केल पर समस्या के उत्तर को इंगित करेगा। अगर आप इसे दूर नहीं कर सकते हैं, तो अगले चरण पर जाएं।
  • उदाहरण 1: सी पैमाने पर कर्सर को 3 पर इंगित करें। इस स्थिति में, आपको डी स्केल पर 7.8 को भी इंगित करना होगा या आप इसके बहुत करीब होंगे। सीधे इस खंड के चरण 6 में जाएं।
  • उदाहरण 2: कर्सर को स्लाइड करने का प्रयास करें ताकि यह सी पैमाने पर 9 को इंगित करे। अधिकतर गणना के नियमों में, यह संभव नहीं है या कर्सर स्केल डी के अंत के बाहर एक रिक्त स्थान को इंगित करेगा। निम्नलिखित पढ़ें यह कैसे तय करने के लिए कदम है।
  • स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक स्टेप 9
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    सही सूचकांक का उपयोग करें यदि कर्सर उत्तर की ओर स्लाइड नहीं करता है। यदि कर्सर स्लाइड नियम के केंद्र में "पुल" के कारण अवरुद्ध होता है या यदि जवाब "स्केल से बाहर" होता है, तो यह थोड़ा अलग विधि का उपयोग करता है सी स्केल को स्लाइड करें ताकि "सही सूचकांक" या दूर सही पर नंबर 1 गुणन समस्या में सबसे बड़ा कारक हो। कर्सर को सी स्केल पर अन्य कारक के स्थान पर स्लाइड करें और डी स्केल पर प्रश्न पढ़ें।
  • उदाहरण 2: सी पैमाने पर पर्ची करें ताकि सही संख्या में नंबर 1 डी स्केल पर 9 के साथ संरेखित हो। कर्सर को सी पैमाने पर 4.1 पर स्लाइड करें। कर्सर 3 के बीच के डी पैमाने पर इंगित करेगा , 68 और 3.7, इसलिए उत्तर लगभग 3.6 9 होना चाहिए।
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    एक स्लाइड नियम का उपयोग करें शीर्षक स्टेप 10
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    सही दशमलव बिंदु खोजने के लिए अनुमान का उपयोग करें। आपके द्वारा किए गए गुणन के बावजूद, उत्तर हमेशा डी पैमाने पर पढ़ेगा, जो केवल 1 से 10 तक की संख्या दिखाएगा। जवाब में दशमलव बिंदु को कहां निर्धारित करने के लिए आपको एक आकलन और मानसिक गणना करना होगा।
  • उदाहरण 1: हमारी मूल समस्या 260 x 0.3 थी और गणना नियम ने हमें 7.8 का उत्तर दिया। मूल संख्या को सुविधाजनक संख्या में गोल करें और इसे अपने मन में हल करें: 250 x 0.5 = 125. यह 780 या 7.8 से 78 के करीब है, इसलिए उत्तर 78.
  • उदाहरण 2: हमारी मूल समस्या 410 x 9 थी और हमें गणना नियम में 3.6 9 का जवाब मिला। मूल समस्या की गणना 400 x 10 = 4,000 दशमलव बिंदु को स्थानांतरित करते समय हम सबसे नजदीक परिणाम प्राप्त कर सकते हैं 3,690, ताकि असली जवाब होना चाहिए।
  • भाग 3

    वर्ग और क्यूब्स खोजें
    स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक शीर्षक छवि 11
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    चौराहों को खोजने के लिए तराजू डी और ए का उपयोग करें। आम तौर पर, ये दो तराजू जगह तय होती हैं बस डी स्केल पर एक मान के लिए धातु कर्सर को स्लाइड करें और ए मान इसका वर्ग होगा। गुणा समस्या की तरह, आपको अपने दम पर दशमलव बिंदु की स्थिति निर्धारित करने की आवश्यकता होगी।
    • उदाहरण के लिए, 6.1 को हल करने के लिए, डी स्केल पर कर्सर को 6.1 पर स्लाइड करें। संबंधित मान A लगभग 3.75 है।
    • 6.1 से 6 x 6 = 36 की गणना करें। इस मान के करीब एक प्रतिक्रिया पाने के लिए दशमलव बिंदु को रखें: 37.5.
    • ध्यान रखें कि सटीक उत्तर 37.21 है। स्लाइड नियम के साथ जवाब 1% से भी कम के बीच भिन्न होता है, एक वास्तविक वास्तविक परिस्थितियों के लिए पर्याप्त मूल्य।
  • एक स्लाइड नियम का प्रयोग करें शीर्षक स्टेप 12

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    क्यूब्स को खोजने के लिए डी और के स्केल का उपयोग करें आपने अभी देखा है कि स्केल ए, जो कि आधे से कम एक डी पैमाने है, आपको संख्याओं का वर्ग खोजने में मदद करता है। इसी तरह, कश्मीर स्केल, जो एक डी स्केल है, जो एक तिहाई पैमाने पर आ जाता है, आपको क्यूब्स ढूंढने में मदद करता है। बस कर्सर को डी मान पर स्लाइड करें और परिणाम को स्केल पर पढ़ें। दशमलव बिंदु को बदलने के लिए अनुमान लगाएं
  • उदाहरण के लिए, 130 को हल करने के लिए, डी मान पर कर्सर को 1.3 पर स्लाइड करें। संबंधित K मान 2.2 हो जाएगा। यह देखते हुए कि 100 = 1 x 10 और उस 200 = 8 x 10, हम जानते हैं कि जवाब इन नंबरों के बीच कहीं होना चाहिए। इसलिए, जवाब होना चाहिए 2.2 x 10 या 2,200,000.
  • भाग 4

    वर्ग की जड़ों और क्यूबिक जड़ें खोजें
    स्लाईड नियम का उपयोग करें चित्र शीर्षक 13
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    वर्ग रूट को खोजने से पहले संख्या को एक वैज्ञानिक संकेतन में परिवर्तित करें। हमेशा की तरह, स्लाइड नियम में केवल 1 से 10 तक के मान होते हैं, इसलिए आपको आवश्यकता होगी एक वैज्ञानिक संकेतन में संख्या लिखें इससे पहले कि आप इसका वर्गमूल पा सकते हैं
    • उदाहरण 3: √ (390) को हल करने के लिए, इसे √ (3. 9 x 10) के रूप में लिखें।
    • उदाहरण 4: √ (7100) को हल करने के लिए, इसे √ (7.1 x 10) के रूप में लिखें।
  • एक स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक स्टेप 14
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    निर्धारित करें कि किस पैमाने पर आप उपयोग करेंगे। संख्या के वर्गमूल को खोजने के लिए, पहला कदम कर्सर को स्लाइड करना है ताकि यह संख्या A पैमाने पर हो। हालांकि, क्योंकि एक स्केल दो बार छपा हुआ है, आपको यह तय करना होगा कि आप किसको पहले उपयोग करेंगे ऐसा करने के लिए, निम्नलिखित नियमों का पालन करें:
  • यदि वैज्ञानिक संकेतन में एक्सपोनेंट भी है (उदाहरण के तौर पर 3), तो एक पैमाने ("पहले दशक") के बाईं ओर का उपयोग करें।
  • यदि वैज्ञानिक संकेतन में एक्सपोनेंट अजीब है, (उदाहरण के तौर पर 4), यह ए स्केल ("दूसरा दशक") के दाईं ओर का उपयोग करता है।
  • स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक स्टेप 15
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    स्केल ए पर कर्सर स्लाइड करें। अब दसियों के एक्सपोनेंट को अनदेखा करें और A पैमाने पर धातु कर्सर को अपने साथ समाप्त संख्या में स्लाइड करें।
  • उदाहरण 3: √ (3. 9 x 10) खोजने के लिए, बाईं ओर एक स्केल पर कर्सर को 3.9 पर स्लाइड करें (बाएं स्केल का उपयोग करें क्योंकि एक्सपोनेंट भी ऊपर वर्णित है)।
  • उदाहरण 4: √ (7.1 x 10) खोजने के लिए, दाएं पर स्केल पर कर्सर को 7.1 पर स्लाइड करें (सही स्केल का उपयोग करें क्योंकि एक्सपोनेंट अजीब है)।
  • स्लाईड नियम का उपयोग करें शीर्षक शीर्षक छवि 16
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    डी पैमाने से प्रतिक्रिया का निर्धारण करें। डी मान पढ़ें जहां कर्सर अंक इस मान में "x10" जोड़ें एन की गणना करने के लिए, 10 मूल की शक्ति, निकटतम संख्या में भी लें और फिर 2 से विभाजित करें।
  • उदाहरण 3: ए = 3. 9 में संबंधित डी मान लगभग 1. 9 75 है। वैज्ञानिक संकेतन में मूल संख्या 10 थी। 2 एक भी संख्या है, इसलिए 2 से विभाजित करने के लिए 1 प्राप्त करें। अंतिम उत्तर 1,975 x 10 होगा = 19,75.
  • उदाहरण 4: ए = 7.1 में संबंधित डी मान लगभग 8.45 है। वैज्ञानिक संकेतन में मूल संख्या 10 थी, तो निकटतम संख्या में संख्या 2, 2, फिर 2 से विभाजित करने के लिए 1 मिलता है। अंतिम उत्तर 8.45 x 10 = 84.5.
  • स्लाईड नियम का उपयोग करें चित्र शीर्षक 17
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    क्यूब जड़ों को खोजने के लिए कश्मीर पैमाने पर एक समान प्रक्रिया का उपयोग करें। क्यूब जड़ों को खोजने की प्रक्रिया बहुत समान है सबसे महत्वपूर्ण कदम यह निर्धारित करना है कि उपयोग करने के लिए तीन कश्मीर स्केल कौन सा है। ऐसा करने के लिए, संख्याओं की संख्या को तीन में विभाजित करें और शेष को ढूंढें। यदि शेष 1 है, तो पहले पैमाने का उपयोग करें - यदि यह 2 है, तो दूसरे का उपयोग करें और यदि यह 3 है, तो तीसरे का उपयोग करें ऐसा करने का एक अन्य तरीका यह है कि पहले पैमाने से बार-बार तीसरे तक गिनती तक जब तक आप जवाब में अंकों की संख्या तक नहीं पहुंच जाते।
  • उदाहरण 5: 74,000 के क्यूब रूट को खोजने के लिए, पहले अंकों की संख्या (5) की गणना करें, 3 से विभाजित करें और शेष (1 शेष 2) को ढूंढें। चूंकि शेष 2 है, दूसरे स्केल का उपयोग करें (आप भी पांच बार स्केल कर सकते हैं: 1-2-3-1-2)।
  • दूसरे के स्केल पर कर्सर को 7.4 पर स्लाइड करें। संबंधित डी मान लगभग 4.2 होगा।
  • 10 से 74,000 से अधिक है, लेकिन 100 74,000 से अधिक है, इसका जवाब 10 और 100 के बीच होना चाहिए। दशमलव बिंदु को बनाने के लिए 42.
  • युक्तियाँ

    • ऐसे अन्य फ़ंक्शन हैं जिन्हें आप गणना नियम में गणना कर सकते हैं, खासकर अगर इसमें "लॉग-लॉग" तराजू, त्रिकोणमितीय गणनाओं या अन्य विशेष तराजू के लिए तराजू हैं उनके साथ अभ्यास करें या अधिक जानकारी प्राप्त करने के लिए पैमाने के बगल में पत्र के लिए इंटरनेट पर खोज करें।
    • आप माप की दो इकाइयों के बीच रूपांतरण करने के लिए गुणा पद्धति का उपयोग कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, 1 इंच = 2.54 सेंटीमीटर, दी गई समस्या "5 इंच से सेंटीमीटर में परिवर्तित" को निम्न गुणा समस्या माना जा सकता है: 5 x 2.54
    • स्लाइड नियम की सटीकता इस पर निर्भर करती है कि आप इसमें कितने अलग-अलग अंशांकन के निशान बना सकते हैं। नियम जितना अधिक होगा, उतना ही सटीक होगा।

    चेतावनी

    • अपने गणना नियम को गर्मी और आर्द्रता से दूर रखें, क्योंकि विरूपण और संकोचन यह अपनी सटीकता खो सकते हैं।
    और पढ़ें ... (3)
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