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बच्चों को संक्षेप में पढ़ाने के लिए कैसे करें

सारांश एक अवधारणा के मुख्य बिंदुओं का संक्षिप्त विवरण है कई विद्यालयों में, साहित्य पाठ्यक्रमों के भाग के रूप में बच्चों को सारांश पढ़ाया जाता है। संक्षेप में सीखना महत्वपूर्ण है क्योंकि इससे पाठक को वह पढ़ा है जो उसने पढ़ा है और उसे लोगों के साथ आसानी से साझा करने की अनुमति देता है। हालांकि यह समझना एक कठिन अवधारणा हो सकती है, हालांकि माता-पिता अपने बच्चों की मदद कर सकते हैं ताकि वे उचित तरीके से संक्षेप में सीख सकें।

चरणों

भाग 1
सभी उम्र के बच्चों को उनके दिन के बारे में बात करके सारांश समझें

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अपने दिनों के बारे में बच्चों से बात करें सभी उम्र के बच्चों को संक्षेप करना सीखने में मदद करने का एक अच्छा तरीका उनके द्वारा अपने दिन के बारे में बात कर रहा है। बच्चों को अपने दिन के बारे में आपको एक लंबी कथा में बताएं, जब आप उन्हें ध्यान से सुनें। एक लंबी कहानी बताते हुए सारांश तैयार करने के लिए संदर्भ बनाएगा।
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    किसी विशेष कार्यक्रम पर ध्यान केंद्रित करने के लिए बच्चों को निर्देशित करें। बच्चों को अपने दिन की सिर्फ एक घटना पर ध्यान केंद्रित करने और इसे बताएं। उन्हें छह बुनियादी अवधारणाओं पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कहें, ताकि उन्हें बताने में आसानी हो सके। ये अवधारणा आपकी कहानी के सबसे महत्वपूर्ण हिस्सों को लेने और उन्हें संक्षेप में प्रस्तुत करने में आपकी सहायता करेगा।
  • छह बुनियादी सवालों पर ध्यान दें: कौन, क्या, कहाँ, कब, कैसे और क्यों
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  • उदाहरण के लिए, क्या बच्चों ने एक परीक्षा के बारे में बात की है जिसमें उन्होंने बताया था कि शिक्षक कौन था, विषय क्या था, कक्षा में बैठे थे, जब उन्होंने इसे दिया था, इसे पूरा करने के लिए उन्हें कितना समय लगे, और उन्हें क्यों लगता है उन्होंने परीक्षण में अच्छी तरह से या बुरी तरह से किया।
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  • बेशक, कुछ ऐसी घटनाएं हैं जो हमारे जीवन में होती हैं, जहां इन छह सवालों का जवाब देना मुश्किल है, विशेषकर क्यों हालांकि, यह वास्तव में अच्छा है क्योंकि साहित्य में दिए गए अंशों में बच्चों के लिए छह प्रश्नों का उत्तर देने के लिए हमेशा पर्याप्त जानकारी नहीं होती है।
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  • भाग 2
    एक उदाहरण के माध्यम से सभी आयु के बच्चों को सारांश समझाएं

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    बच्चों को संक्षेप करने के लिए दिखाने के लिए एक संक्षिप्त पाठ का चयन करें एक टेक्स्ट चुनें जो कि बहुत लंबा नहीं है एक है कि छोटी और बहुत घने नहीं है तुम्हें सिखाने मामूली समस्याओं के साथ बच्चों की अवधारणा को संक्षेप की सुविधा देता है का चयन करें।
    • लंबे और जटिल पाठ से शुरू करना बच्चों को हतोत्साहित कर सकता है यदि वे सारांश के मूलभूत तत्वों को आत्मसात नहीं करते हैं
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    पाठ को ध्यान से पढ़ें बच्चों को चुप्पी या जोर से पाठ पढ़ने के लिए निर्देश। कुछ लोगों को ग्रंथों को समझना आसान लगता है यदि वे उन्हें ज़ोर से पढ़ सकते हैं, जबकि अन्य लोग चुपचाप पढ़ने को पसंद करते हैं
  • जोर देकर कहते हैं कि उन्हें अच्छी तरह से पढ़ना चाहिए और बच्चों को जल्दी से नहीं पढ़ना चाहिए।
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  • पूरे पाठ को समझने के अपने लक्ष्य को याद करने के लिए बच्चों को बताएं
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    समझाएं कि सारांश में किस प्रकार की जानकारी होनी चाहिए सारांश बनाना बच्चों के लिए आसान होगा यदि उन्हें ध्यान में रखने के लिए कुछ प्रमुख भाग दिए जाते हैं सामग्री के लिए दिशानिर्देश रखने के बाद उन्हें पढ़ने और लिखने के रूप में उन्हें मानसिक रूप से अपने सारांशों को रूपांतरित कर सकते हैं। कुछ मूलभूत पहलुओं के बारे में सारांश होना चाहिए:
  • मुख्य विचार प्राथमिक विषय या पाठ का मुख्य केंद्र है।
  • महत्वपूर्ण विवरण पाठ के सभी हिस्से होते हैं जो पाठ के मुख्य विचार को समझाते हैं।
  • सारांश का सिद्धांत पाठ की शुरुआत को संदर्भित करता है और विषय को प्रस्तुत करता है।
  • बढ़ती कार्रवाई एक महत्वपूर्ण विस्तार है जो बताती है कि क्या हुआ या ऐसा क्यों हुआ।
  • चरमोत्कर्ष वह हिस्सा है जिसमें कहानी अपनी सबसे दिलचस्प बात और इसकी सबसे बड़ी बारी तक पहुंचती है।
  • पाठ का अंत वह भाग है जहां पाठ समाप्त होता है।
  • मुख्य पात्रों के महत्वपूर्ण विवरण उनके नाम, विशेषताओं और मौलिक भूमिकाओं पर आधारित हैं।
  • वातावरण का विवरण स्थान और समय की विशेषता है जिसमें कार्रवाई की जाती है।
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    उन बच्चों को दिखाएं जहां मुख्य विचार टेक्स्ट में है आपके द्वारा चुना गया पाठ का उपयोग करें और बच्चों को दिखाएं जहां मुख्य विचार स्थित है। जब आप उन्हें यह दिखाते हैं, तो समझें कि वे आम तौर पर कैसे मिलते हैं और क्यों यह महत्वपूर्ण है
  • एक अच्छी टिप यह है कि पाठ का मुख्य बिंदु आम तौर पर पहले पैराग्राफ के भीतर शुरुआत के निकट पाया जाता है
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    उन बच्चों को दिखाएं जहां महत्वपूर्ण विवरण हैं सुनिश्चित करें कि आप बच्चों के साथ पाठ की समीक्षा करें और उन प्रमुख विवरणों के उदाहरण दें जिन्हें सारांश में शामिल किया जाना चाहिए। समझाएं कि ये विवरण मुख्य बिंदु के लिए बहुत महत्व के हैं और उनसे पूछें कि उन्होंने चुना हुआ विवरणों को क्यों चुना।
  • उनसे अपनी सोच प्रक्रिया को साझा करने के लिए कहें और समझाएं कि उन्होंने दूसरों के मुकाबले कुछ बिंदुओं को अधिक महत्वपूर्ण क्यों समझा।
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    बच्चों को एक उदाहरण देने के लिए संक्षेप में किसी पाठ को संक्षिप्त करें उस पाठ को संक्षेप करें जो बच्चों ने कुछ वाक्यों में उपयोग किया है। एक उदाहरण देते हुए बच्चों को यह बताता है कि सारांश कैसे काम करता है और उन्हें क्या करना चाहिए।
  • उन्हें एक संक्षिप्त विवरण में मुख्य विचार और महत्वपूर्ण विवरण जोड़ने के लिए सिखाएं।
  • भाग 3
    स्कूल-आयु के बच्चों के साथ एक दस्तावेज़ को तोड़ दें

    Video: गुणा करने की सरल विधि ,TRICKS MULTIPLICATION

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    बच्चों को एक मार्ग के सारांश में अभ्यास करने के लिए निर्देश दें बच्चों को समझने के बाद कि छह बुनियादी सवालों का उपयोग करके क्या तथ्य महत्वपूर्ण हैं, यह तय करने के बाद, उनके लिए एक किताब से एक संक्षिप्त मार्ग का सारांश करने का समय है। यह महत्वपूर्ण है कि पारगमन कम हो, ताकि पढ़ना बच्चों के लिए आसान हो और वे महत्वपूर्ण जानकारी निकाले।
    • इससे यह सुनिश्चित होगा कि बच्चों को लंबे समय तक यात्रा या एक किताब के एक अध्याय का आदेश देने के दौरान निराश नहीं हुए हैं
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    मुख्य विचार को खोजने के लिए बच्चों को सिखाओ। साहित्य में प्रत्येक अनुच्छेद एक मुख्य विचार है। यह आमतौर पर पहले वाक्य में पाया जाता है, लेकिन अनुच्छेद में कहीं और स्थित हो सकता है। जब बच्चों को मुख्य विचार मिल गया है, वे समझेगे कि अनुच्छेद क्या है
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    समर्थन के महत्वपूर्ण विवरणों के महत्व को बताते हैं मुख्य विचार को समर्थन देने और विवरण प्रदान करने के लिए प्रत्येक अनुच्छेद के बाकी मौजूद हैं। सभी विवरण महत्वपूर्ण जानकारी नहीं हैं, इसलिए केवल कुछ को सारांश में शामिल किया जा सकता है।
  • आप बच्चों को उन पैसों को पढ़ने के लिए कह सकते हैं, जब वे छह बुनियादी सवालों के जवाब देने वाले विवरण की तलाश करते हैं।
  • उदाहरण के लिए, बच्चों को यह देखना चाहिए कि एक ऐतिहासिक घटना कब और कहाँ हुई थी आदि अगर ऐसा है तो बीतने के बारे में क्या है
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    तथ्यों को याद रखने में आपकी सहायता करने के लिए ग्राफिक आयोजकों का उपयोग करें अगर बच्चे को उन्हें याद रखने में परेशानी होती है तो बच्चे एक मार्ग के तथ्यों को लिख सकते हैं। इस क्रियाकलाप के लिए ग्राफ़िक आयोजकों बहुत उपयोगी उपकरण हैं और कुछ में छह बुनियादी सवालों के रिक्त स्थान हैं ताकि बच्चे को बीतने की जानकारी भर सकें।
  • कई वेबसाइटें हैं जहां आप ग्राफ़िक आयोजकों को ढूंढ सकते हैं और आप उन्हें मुफ्त में प्रिंट कर सकते हैं।
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  • अगर ग्राफ़िक आयोजकों को प्रिंट करना संभव नहीं है, तो आप एक ऑनलाइन संस्करण को एक गाइड के रूप में उपयोग कर सकते हैं और कागज़ के खाली टुकड़े पर एक हाथ से आकर्षित कर सकते हैं।
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  • भाग 4
    स्कूल-उम्र के बच्चों के साथ संयुक्त रूप से एक लिखित सारांश बनाएं

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    बच्चों को एक सारांश बनाने शुरू करें, जिसमें एक अनुच्छेद है और इसमें विषय की एक वाक्य है। जब बच्चों के पास सभी महत्वपूर्ण विवरण होते हैं, तो आपको उन्हें सारांश लिखने में मदद करनी होगी। यह जानकारी एक संक्षिप्त पैराग्राफ के सारांश में प्रस्तुत की जानी चाहिए और समझ में आ जाएगी। अन्य अनुच्छेदों की तरह, पैराग्राफ के सारांश में एक वाक्य होना चाहिए जो कि मुख्य विचार को इंगित करता है, जो बीतने का विषय है।
    • एक ऐतिहासिक घटना के सारांश के पिछले उदाहरण पर लौटने पर, प्रारंभिक वाक्य घटना का नाम और उस वर्ष का संकेत दे सकता है जिसमें यह हुआ।
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    बच्चों को सारांश में अधिक वाक्य जोड़ना है जिसमें विवरण का समर्थन करके पैराग्राफ शामिल हैं। बच्चों को अतिरिक्त वाक्यों में कुछ महत्वपूर्ण विवरणों या तथ्यों को शामिल करने का तरीका दिखाएं। इन तथ्यों को परिचय की प्रार्थना के बाद वाक्यों में प्रस्तुत किया जाना चाहिए। उन छह बुनियादी सवालों के जवाब देने के विवरण शामिल करें
  • यह महत्वपूर्ण है कि संक्षेप में वाक्यों को यथासंभव संक्षिप्त और सटीक होना चाहिए।
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  • यदि वाक्य लंबा, बिखरे हुए हैं और बहुत विस्तृत हैं, सारांश एक अनुच्छेद के होते हैं, तो सारांश के मुताबिक पारित होने के लेखन की एक प्रति अधिक होगी।

    Video: भूगोल(Geography)-क्या पढ़ें, क्या ना पढ़ें ? By Ojaank Sir

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  • छपे बच्चों को संक्षेप में चरण 15
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    एक अनुच्छेद के सारांश में बच्चों को फिर से पढ़ना करने के लिए कहें। जब आप इसे लिखने खत्म, वे शुरू से ही इसे पढ़ा सुनिश्चित करें कि आप शुरू से आखिर तक एक अच्छा अनुक्रम बनाने के लिए करना चाहिए। इसी तरह, वे यह मूल बीतने के साथ तुलना सुनिश्चित करना है कि एक अधिक कॉम्पैक्ट ढंग से एक ही बात को व्यक्त करता है चाहिए।
  • जब कोई ग्रेड प्राप्त करने के लिए एक सारांश प्रस्तुत किया जाता है, तो यह महत्वपूर्ण है कि इसे व्याकरणिक रूप से सही वाक्यों में लिखा जाना चाहिए और यह एक उचित स्कोर है
  • उचित व्याकरण और विराम चिह्न अनावश्यक हैं यदि एक सारांश का केवल एक व्यक्तिगत अध्ययन गाइड के रूप में उपयोग किया जाएगा, लेकिन कक्षा के दौरान कुछ हफ्ते बाद समीक्षा करते समय यह पढ़ने और समझने में आसान होता है
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