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ऑटिस्टिक बच्चों को तैरने के लिए कैसे सिखाना

ऑटिस्टिक बच्चे आमतौर पर भटकने की संभावना रखते हैं, जो पानी को एक विशेष खतरा बना देता है। राष्ट्रीय आत्मकेंद्रित संघ के अनुसार, 14 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए autistic बच्चों में मौत का प्रमुख कारण डूब रहा था। सुरक्षा संबंधी चिंताओं से काफी अलग, तैराकी ऑटिस्टिक बच्चों के लिए सुखद और यहां तक ​​कि चिकित्सीय अनुभव हो सकती है। यदि आप एक ऑटिस्टिक बच्चे के पिता हैं और आप पानी बचाव प्रशिक्षण के साथ उच्च योग्य तैराक नहीं हैं, तो अपने बच्चे को अपने खुद के लिए तैरने के लिए सिखाने की कोशिश न करें। एक पेशेवर तैराकी प्रशिक्षक को किराए पर करना सबसे अच्छा है, जिसने विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के साथ काम करने का अनुभव किया है (प्राथमिकता ऑटिस्टिक डिसऑर्डर वाले लोग)।

चरणों

भाग 1
अपने बच्चे को सहज महसूस करने में सहायता करें

स्टेप चरण 1 को तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाएं
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तैराकी के बारे में अपने बच्चे से बात करें अपने बच्चे से बात करने के लिए एक सामाजिक इतिहास का प्रयोग करें कि तैराकी कैसे सीखें और आपके तैराकी वर्ग से क्या उम्मीद करें। सोशल कहानियां आपके बच्चे को तैराकी शिक्षा लेने के विचार के लिए इस्तेमाल करने का एक प्रभावी तरीका है।
  • आप ऑनलाइन सामाजिक कहानियों के उदाहरणों को पा सकते हैं जो आप अपने बच्चे की स्थिति के अनुसार अनुकूलित कर सकते हैं, या आप स्वयं को एक लिख सकते हैं।
  • इस प्रक्रिया के प्रत्येक चरण को ध्यान में रखते हुए, दिन और समय को ध्यान में रखते हुए जब आपका बच्चा तैराकी शिक्षा में भाग लेंगे, जहां वे स्थान ले लेंगे, वे कैसे आएंगे और घर लौटेंगे और उन कक्षाओं में क्या होगा।
  • उदाहरण के लिए, आपकी कहानी "मेरी नाम एंडी से शुरू हो सकती है हर शनिवार को मैं वायएमसीए में अपने तैराकी सबक पर जाता हूं मेरी मां मुझे अपनी नीली कार में लेती है हम रिसेप्शन में व्यक्ति को बधाई देते हैं। मैं लॉकर रूम में जाता हूं और मेरे स्नान सूट पर डालता हूं। मेरी माँ मेरे लिए मेरी चीजों का ध्यान रखती है जबकि मैं पूल में जाता हूं इसमें, मैं प्रशिक्षक से मिल रहा हूं। मैं पूल के किनारे खड़े रहूंगा जब तक कि मेरे प्रशिक्षक का कहना है कि मैं पानी में पा सकता हूं। "
  • कक्षा शुरू होने से पहले कई बार अपने बच्चे के साथ कहानी पढ़ें और प्रक्रिया के बारे में आपके पास कोई भी प्रश्न का उत्तर दें। आप कहानी में उन उत्तरों में से कुछ को शामिल करना चाहेंगे।
  • स्टेप 2 को तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाने वाली छवि
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    तैरने वाले लोगों के अपने बच्चे की तस्वीरें या वीडियो दिखाएं अपने सामाजिक इतिहास को बढ़ाने और अपने बच्चे को तैराकी सबक लेने के विचार के लिए प्रयुक्त होने की प्रक्रिया को जारी रखने के लिए उन तस्वीरों का उपयोग करें।
  • फ़ोटो और वीडियो विशेष रूप से उन बच्चों के लिए फायदेमंद हो सकते हैं जो मौखिक नहीं हैं या सामान्य रूप से दृश्य विचारक हैं।
  • यह पूल में जाने के लिए उपयोगी हो सकता है जहां आपका बच्चा अपने तैराकी सबक लेगा और इसके चित्र लेगा।
  • ऐसे इलाके की तस्वीरें लें जहां आपके बच्चे को अपने कक्षा के दौरान बदलना पड़ता है, जिसमें बदलते कमरे, वर्षा और पूल शामिल हैं।
  • स्टेप 3 को तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाना छवि
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    अपने बेटे को पूल में ले जाओ कई ऑटिस्टिक बच्चे नए वातावरण में बेहतर प्रदर्शन करते हैं यदि उन्हें बिना किसी उम्मीद के जगह से परिचित होने का मौका मिलता है। अपने बच्चे को पेश करने के लिए जहां वह अपना तैराकी सबक लेगा, उसे और अधिक आरामदायक महसूस करने में मदद मिलेगी।
  • आपको जितनी बार ज़रूरत होती है, वह आपके बच्चे पर निर्भर करती है। आपके पास पहले के अनुभवों के आधार पर एक सामान्य विचार होना चाहिए, जिसमें आपने अपने बच्चे को एक नए स्थान पर ले लिया था।
  • कुछ ऑटिस्टिक बच्चे ठीक हो जाएंगे अगर उनकी मां या पिता कुछ ही मिनट पहले पहले कक्षा में जाते हैं और उन्हें चारों ओर चलने और प्रक्षेपण करने का मौका देता है।
  • अन्य ऑटिस्टिक बच्चों को स्विमिंग सबक में भाग लेने के लिए काफी सहज महसूस करने से पहले कई यात्राओं की आवश्यकता होती है।
  • स्टेप 4 स्टेम करने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाना छवि
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    अपने बच्चे को तैराकी सबक देखें कई ऑटिस्टिक बच्चों को एक में भाग लेने से पहले एक स्विमिंग क्लास की प्रगति देखने का मौका मिलने से लाभ होगा।
  • पूल मैनेजर या तैरना क्लब को बताएं कि आप कक्षाओं को देखने के लिए अपने बच्चे को लेने की योजना बना रहे हैं इस तरह आपका बच्चा अपने प्रशिक्षक से मिल सकता है और इसके बारे में अधिक जानने के लिए कि क्या होगा।
  • बताएं कि कक्षा के दौरान बच्चे क्या कर रहे हैं और निर्देश दिए गए निर्देश शिक्षक हैं।
  • आप पूल के आसपास उचित व्यवहार को इंगित करने के लिए इस मौके को भी ले सकते हैं, जिसमें किनारों के चारों ओर चलना और पानी से बाहर निकलने के तरीके शामिल हैं।
  • भाग 2
    संवेदी समस्याएं समायोजित करें

    स्टेप 5 को तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाना छवि
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    अनावश्यक शोर को हटा दें पूल, विशेष रूप से इनडोर पूल, बहुत श्रवण विकर्षण के साथ शोर वाले स्थान हो सकते हैं। केवल आपके बच्चे के लिए एक पूल में निजी सबक रखने से इस समस्या को ठीक करने का एक तरीका है, लेकिन यह आपकी वित्तीय पहुंच से बाहर हो सकता है।
    • कई स्विमिंग प्रशिक्षकों ने सीटों का इस्तेमाल किया और अपने छात्रों के साथ संवाद करने के लिए जोर दिया, जो ऑटिस्टिक बच्चे के लिए धमकाता या शारीरिक रूप से भी दर्दनाक हो सकता है।
    • अगर आपके बच्चे के पास एक महत्वपूर्ण सुनवाई संवेदनशीलता है, तो सुनिश्चित करें कि स्विमिंग सबक से पहले तैरना प्रशिक्षकों को पता चले ताकि वे अपनी आवाज़ को विनियमित कर सकें।
    • आप ऐसे प्रशिक्षकों को ढूंढ सकते हैं जो आपके बच्चे की संवेदी समस्याओं को समायोजित करने के लिए तैयार नहीं हैं। यदि ऐसा मामला है, तो उस स्थान पर अपने बच्चे को तैरने के लिए न लें। दूसरा सबसे अच्छा है
    • अगर वे खुद को इन समस्याओं में शामिल करने के लिए तैयार नहीं हैं, तो वे अन्य जरूरतों के प्रति असंवेदनशील होने की अधिक संभावना रखते हैं। इससे आपके बच्चे के लिए खराब अनुभव हो सकता है
  • स्टेम 6 में स्पीमिल करने के लिए आत्मकेंद्रित बच्चों को सिखाना छवि
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    अपने बच्चे को एक वत्सइट पहनें (जिसे "गीला सूट" भी कहा जाता है) कई ऑटिस्टिक बच्चे पानी में अधिक सहज महसूस करते हैं यदि वे अधिक परंपरागत स्विमिंग सूट के बजाय वत्सिट पहनते हैं एक नवोपेन सूट आपको गर्म रखेगा और आपके शरीर को फिट करेगा, जिससे आपका बच्चा अधिक सुरक्षित महसूस करेगा।
  • आपका बच्चा भी एक वत्सuit में अधिक आरामदायक महसूस कर सकता है क्योंकि यह कपड़े का एक सामान्य टुकड़ा जैसा दिखता है, जबकि एक स्विमिंग सूट अंडरवियर की तरह अधिक दिख सकता है।
  • आपका बेटा केवल एक पूल में तैरता है - वह गहरे पानी में गोताखोरी नहीं सीखता है, इसलिए आपको उच्च तकनीक वाले शर्ट्स खरीदने की ज़रूरत नहीं है
  • आप संभवत: आपके क्षेत्र में स्टोरों की श्रृंखला में एक सस्ते नीप्रीन सूट पा सकते हैं, हालांकि ये गर्मी के महीनों के दौरान ही उपलब्ध हो सकते हैं।
  • अपने बच्चे को wetsuit पर डाल दिया है और तैरने की कक्षा शुरू होने से पहले एक पल के लिए घर के चारों ओर चलना। इस तरह आप उससे अधिक सहज महसूस करेंगे
  • आत्मकथात्मक बच्चों को सिखाने के चरण 7 में तैरने वाली छवि
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    नियमों और नीतियों में संशोधन का प्रस्ताव कुछ स्विमिंग पूल या क्लबों को स्विमिंग सबक के लिए सूट या स्पेशल उपकरण की आवश्यकता हो सकती है जो कि आपका बच्चा आराम से महसूस नहीं करता है या चिंता का कारण बनता है।
  • यदि पूल या स्विमिंग क्लब को किसी विशेष उपकरण की आवश्यकता होती है, जैसे कि स्विमिंग कैप या पानी के लेंस, तो आवश्यकता से छूट का अनुरोध करने से पहले अपने बच्चे को यह प्रयास करें।
  • उदाहरण के लिए, आप प्रशिक्षक को बता सकते हैं "मैं समझता हूं कि आप अपने सभी विद्यार्थियों से पानी के चश्मे का इस्तेमाल करने के लिए कहेंगे। मेरा बेटा ऑटिस्टिक है और यद्यपि मैंने उन्हें उन्हें कोशिश कर दिया है, उसके पास गहन भावनात्मक प्रतिक्रिया है और वह हिंसक रूप से प्रतिक्रिया करता है क्योंकि वे उसे दर्द करते हैं। मैं वास्तव में इसकी सराहना करता हूं अगर आप उसे जलीय चश्मे के बिना भाग लेने की अनुमति देते हैं, जब तक कि उनके पास समय न था। "
  • यदि आपका बच्चा कंप्यूटर को खारिज कर देता है या उसके पास गहन प्रतिक्रिया है तो छूट का अनुरोध करें। यदि पूल या स्विमिंग क्लब आपके बच्चे के लिए एक अपवाद बनाने के लिए तैयार नहीं हैं, तो कहीं और देखना अच्छा है।
  • ध्यान रखें कि सिर्फ इसलिए कि आपका बच्चा शुरू में कंप्यूटर को खारिज करता है, इसका यह अर्थ नहीं है कि वह इसे बाद में इस्तेमाल नहीं करता है कई नई चीजें हैं जो शुरुआत में एक ऑटिस्टिक बच्चे के लिए प्रक्रिया करना मुश्किल हो सकती हैं।
  • स्टेप 8 को तैरने के लिए आत्मकेंद्रित बच्चों को सिखाने वाली छवि
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    संवेदी समस्याओं को संशोधित करने के लिए तकनीकों को अनुकूलित करने के लिए प्रशिक्षक से पूछें। जैसा कि प्रशिक्षक कक्षा में विभिन्न आंदोलनों और तैराकी तकनीकों को सिखाता है, वहाँ कुछ चीजें हैं जो आपके संवेदी समस्याओं के कारण आपके बच्चे के लिए मुश्किल हो सकती हैं।
  • यदि एक ऑटिस्टिक बच्चे को एक विशेष तकनीक सीखने में परेशानी होती है, भले ही वह तैराकी के अन्य पहलुओं में अच्छी तरह से कर रहा हो, वह संवेदी अधिभार या बेचैनी से बचने की कोशिश कर रहे हैं।
  • उदाहरण के लिए, कई ऑटिस्टिक बच्चों को पानी में अपने सिर डाल करने में परेशानी होती है जबकि एक पिल्ला के रूप में पैडलिंग अन्य स्विमिंग आंदोलनों की तुलना में कम कुशल हो सकता है, यह कुछ नहीं से बेहतर है
  • इस बीच, प्रशिक्षक को विशेष रूप से तैर के कुछ हिस्सों पर बच्चे के साथ काम करना चाहिए कि वह (या वह) मुश्किल पाता है अधिक कदमों में आंदोलन को तोड़ने और अपने बच्चे को जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करने के नए तरीके खोजें।
  • उदाहरण के लिए, यदि आपके बच्चे को पानी में अपने सिर को मुसीबत करने में परेशानी होती है, तो आप केवल उसकी ठोड़ी डालने, उसके मुंह, नाक, चेहरे से शुरू करना चाह सकते हैं ... आखिर तक वह अपने सिर को छूने के लिए तैयार है



  • स्टेम 9 को तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाना छवि
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    अपने बच्चे को मुकाबला तरीकों का उपयोग करने की अनुमति दें आमतौर पर ऑटिस्टिक बच्चों को संवेदी अधिभार से निपटने या जब वे उत्सुकता महसूस करते हैं, शांत करने के लिए जगह में घूमते हैं, अपने हाथों को हिलाते हैं या फिर दोहराए जाने वाले आंदोलन करते हैं।
  • विशेष रूप से तैराकी के वातावरण में, प्रशिक्षक सावधान रहना चाहिए कि इन आंदोलनों से ऑटिस्टिक बच्चे को हतोत्साहित न करें।
  • यदि आपका बच्चा बहुत बेचैन है और शांत करने के लिए वस्तुओं का उपयोग करता है, तो एक परमिट मांगिए ताकि वह उन्हें पूल में ले जा सके (इस शर्त पर कि वे जलरोधी हैं)। ये ऑब्जेक्ट्स आपको सहज महसूस करने में मदद करेंगे
  • कक्षाओं को ध्यान में रखें, जब आपका बच्चा उनसे भाग लेता है। यदि आपके बच्चे के व्यवहार में बाधित है, तो उसे पूल छोड़ने के लिए राजी कर दें जब तक वह शांत न हो जाए।
  • कुछ स्थितियों में, आपको अपने बच्चे के साथ पूल में होने की अनुमति का अनुरोध करने की आवश्यकता हो सकती है, खासकर यदि यह असंवैधानिक है या हिंसक तरीके से बर्ताव करने का खतरा है
  • स्टेम 10 स्टेम करने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाएं छवि
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    ब्रेक लेने के लिए अपने बच्चे को एक शांत कमरे में ले जाएं। सुनिश्चित करें कि सुविधा में एक जगह है जहां आपका बच्चा अकेले रह सकता है और एक अति उत्तेजक वातावरण से दूर हो सकता है।
  • यह एक पूर्ण कमरा नहीं है, लेकिन यह ऐसा स्थान होना चाहिए जहां अन्य लोग बीच में नहीं होते।
  • आप उन चीजों को लेना चाहते हैं जो आपके बच्चे को आरामदायक, जैसे कंबल या भरवां खिलौने मिलते हैं, और सबकुछ भी तैरते हैं, इसलिए यदि आपका ब्रेक लेने की जरूरत हो तो आपका बच्चा उनकी समीक्षा कर सकता है
  • सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा जानता है कि यह सुरक्षित स्थान कब है और पूल से वहां कैसे जाना है।
  • Video: FUTURE TOYS ARE ALREADY HERE

    भाग 3
    ऑटिस्टिक बच्चों के साथ संवाद

    स्टेप 11 स्टेम करने के लिए आत्मकेंद्रित बच्चों को सिखाएं छवि
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    प्रत्येक पाठ के लिए एक नियमित बनाएं प्रत्येक पाठ में एक गर्म और खींचने वाला नियमित होना चाहिए। ये दिनचर्या प्रत्येक पाठ के लिए एक समान होनी चाहिए, और यह छिड़काव के पानी के रूप में सरल हो सकता है, एक कदम पर हो रही है या बुलबुले बना सकता है दिनचर्या आपके बच्चे की नसों को शांत करने और कार्यों को पूरा करने के लिए अपने आत्मविश्वास को बढ़ाने में मदद करेंगे।
    • सामान्य तौर पर, विशेष रूप से विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए तैयार किए गए कई तैरने वाले कार्यक्रमों में ये रूटीन शामिल हैं, जैसे कि एक गीत के साथ प्रत्येक पाठ को शुरुआत और समाप्त करना
    • यदि कार्यक्रम में इस तरह से एक नियमित शामिल नहीं है, तो आप प्रत्येक अध्याय के पहले और बाद में कुछ विशिष्ट बातें करके अपने बच्चे के लिए एक बना सकते हैं।
  • स्टेप 12 तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाएं
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    अपने बच्चे के विशेष हितों के माध्यम से जुड़ें। ऑटिस्टिक लोग आमतौर पर किसी विशेष ऑब्जेक्ट या विषय के बारे में बहुत भावुक होते हैं। ऑटिस्टिक बच्चे के हितों को जानने के लिए एक सबसे महत्वपूर्ण तकनीक एक प्रशिक्षक हो सकती है जो पाठों के दौरान अपना ध्यान खींचने और बनाए रखने में उपयोग कर सकती है।
  • अगर आपके बच्चे के पास विशेष रुचियां हैं जो पानी के साथ कुछ कनेक्शन हैं, तो अपने प्रशिक्षक को यह जानकारी दें ताकि आप उन्हें सबक में शामिल कर सकें।
  • यहां तक ​​कि अगर आपके बच्चे के विशेष हितों का पानी या तैराकी से कोई लेना-देना नहीं है, तो प्रशिक्षक बच्चे के साथ उनका उल्लेख कर सकते हैं।
  • उदाहरण के लिए, आप अपने बच्चे के प्रशिक्षक को बता सकते हैं: "यदि आप मेरे बेटे का ध्यान आकर्षित करना चाहते हैं, तो उसे अपनी गाड़ियों के बारे में पूछिए।"
  • स्टेप 13 को तैरने के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाएं छवि
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    सही तकनीक का प्रदर्शन करें ऑटिस्टिक बच्चों को पढ़ाने में यह तकनीक "सही पथ बनाम गलत पथ" से बचने के लिए बेहतर है। ऑटिस्टिक बच्चों की एक विशेषता यह है कि वे कई विवरणों का ध्यान रखते हैं, और कभी-कभी उन लोगों को वर्गीकृत करने में समस्याएं हैं जो प्रासंगिक और अप्रासंगिक हैं।
  • सामान्य तौर पर, तैरने वाले प्रशिक्षकों ने अपने विद्यार्थियों को "ऐसा करें" या "ऐसा नहीं करते" कहकर हाथ स्ट्रोक प्रदर्शित किया है इस प्रकार का प्रदर्शन ऑटिस्टिक बच्चे के लिए भ्रमित है।
  • ऑटिस्टिक बच्चे के लिए एक से अधिक कोण से एक विशेष स्ट्रोक या तकनीक का प्रदर्शन करने का सही तरीका प्रदर्शित करने के लिए यह अधिक फायदेमंद है
  • उदाहरण के लिए, प्रशिक्षक बच्चे के सामने खड़े होने के बाद फ्रीस्टाइल स्ट्रोक का प्रदर्शन कर सकता है, फिर साइड द्वारा, और अंत में बच्चे की विपरीत दिशा में तैरता है।
  • विशेष रूप से यदि बच्चा एक दृश्य विचारक है, तो सभी कोणों से स्ट्रोक देखकर उसे उसके सिर में सही चित्र प्राप्त करने में मदद मिल सकती है। इससे आपको यह समझने में मदद मिलेगी कि यह कैसे करना है।
  • स्टेप 14 स्कीम के लिए ऑटिस्टिक बच्चों को सिखाओ छवि
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    यह स्पष्ट और प्रत्यक्ष निर्देश प्रदान करता है। प्रशिक्षक को चिल्लाने की आवश्यकता के बिना आवाज के एक उदार स्वर में स्पष्ट रूप से बात करनी चाहिए। प्रशिक्षक को बताएं कि चिल्लाने से आपके बच्चे के लिए भ्रम या दर्द हो सकता है।
  • तैराकी निर्देश सीधे, किसी भी रूपक या उपहास के बिना होना चाहिए, क्योंकि वे बच्चे को भ्रमित कर सकते हैं।
  • कई स्ट्रोक अलग कदम शामिल हैं ऑटिस्टिक बच्चे के लिए स्ट्रोक को छोटे भागों में तोड़ने के लिए यह सहायक हो सकता है और उसे प्रत्येक भाग को अलग-अलग करने से पहले अलग-अलग अभ्यास करने का मौका दे सकता है।
  • उदाहरण के लिए, यह बच्चे के लिए अलग-अलग हाथों से बांह की स्ट्रोक का अभ्यास करने के लिए उपयोगी हो सकता है, फिर पूल के एक तरफ पकड़े हुए और अंत में पानी में जाने के लिए आंदोलनों को संयोजित करने के दौरान किक करने का अभ्यास करें।
  • स्टेप 15 तैरने के लिए आत्मकेंद्रित बच्चों को सिखाना छवि
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    दृश्य संकेतों का उपयोग करें ऑटिस्टिक बच्चों को श्रवण जानकारी प्रसंस्करण में परेशानी हो सकती है, इसलिए विज़ुअल संकेत सभी उपयोगी जानकारी प्राप्त करने में सहायता कर सकते हैं। कई ऑटिस्टिक बच्चे दृश्य शिक्षार्थी हैं, जो छवि प्रारूप में नियम, तकनीक और अपेक्षाओं को देखने से लाभान्वित होंगे।
  • चल हथियार और पैरों के साथ एक क्रियात्मक आंकड़ा एक महत्वपूर्ण दृश्य सहायता हो सकता है, क्योंकि यह स्ट्रोक या किक के प्रदर्शन की सुविधा प्रदान करेगा।
  • आपका बच्चा स्ट्रोक या किक को दोहराए जाने के लिए कार्रवाई के आंकड़े को स्थानांतरित कर सकता है, जिससे उसे तीन-आयामी विज़ुअल छवि दी जाएगी कि उसे क्या करना चाहिए।
  • बच्चे को क्रियाकलाप में हेरफेर करने की इजाजत देने के लिए उसके स्पर्श की भावना भी शामिल है, जिससे उसे यह समझना आसान हो जाता है कि उसे क्या करना चाहिए।
  • स्टेप 16 तैरने के लिए आत्मकेंद्रित बच्चों को सिखाना छवि
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    अपनी प्रगति और उपलब्धियों को पहचानें ऑटिस्टिक बच्चों को प्रतिक्रिया मिलने की जरूरत है जब वे उम्मीदें पूरी कर ली हों और कुछ सही तरीके से किए। यहां तक ​​कि छोटी से छोटी प्रगति को भी पुरस्कृत किया जाना चाहिए ताकि उन्हें जारी रखने के लिए प्रोत्साहित किया जा सके।
  • प्रशिक्षक को बच्चे की निरंतर और लगातार समीक्षा करते समय कुछ सही ढंग से करनी चाहिए
  • एक माता पिता के रूप में, आप सफलतापूर्वक प्रत्येक कक्षा को पूरा करने के लिए इनाम सिस्टम स्थापित करना चाह सकते हैं। प्रत्येक चरण को पूरा करने के लिए बच्चे को बधाइयां दें: अपने स्नान सूट पर डालें, पूल से सही ढंग से संपर्क करें, घर पर जाने के लिए कपड़े धो लें और कपड़े बदल दें।
  • कंडीशनिंग से बचें अपने बच्चे के व्यवहार के साथ इनाम यह इनाम रोकना अनुचित है क्योंकि आपके बच्चे ने ऐसा कुछ किया जो वह नियंत्रित नहीं कर सके।
  • इसके बजाय, तैराकी सबक में शामिल बुनियादी कार्यों को पूरा करने में इनाम को जोड़ा जाना चाहिए।
  • चेतावनी

    • ऑटिज्म के बच्चों के साथ आपको एक खुराक है धैर्य इससे अधिक है कि आपके पास एक न्युरोटीपिकल बच्चे हो सकता है
    • कभी नहीं आप बल से तैराकी शिक्षा लागू करते हैं, इससे उनके आत्मसम्मान को नुकसान पहुंचे और अधिक गंभीर संकट पैदा हो सकते हैं।
    • अगर आप जो देख रहे हैं वह एक चिकित्सीय लक्ष्य है या ओलंपिक शैलियों (क्रॉल, स्तन, तितली, पीठ) को जानने के लिए जरूरी नहीं है ताकि डूबने से बचने के लिए जलीय वातावरण में काम करना सीखें - जो कि भाग लेने के लिए जरूरी होगा टूर्नामेंट या प्रतियोगिताओं में
    • अगर एक चीज पूरी तरह उल्टा है और एक भयानक नुकसान अन्य बच्चों के साथ तुलना कर रहा है "देखो कि आपके बच्चे की तुलना में यह छोटा बच्चा कितना बेहतर है"। यह निश्चित रूप से उनके आत्मसम्मान को कम कर दिया, वह अकेला महसूस नहीं करेगा और तैरना सीखना अनिच्छुक होगा। इतना यह बेहतर है कि आप इसे हर कीमत पर छोड़ दें.
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