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ऑटिस्टिक लोगों को लाक्षणिक भाषा कैसे सिखाना

"शाब्दिक सोचा" यह आत्मकेंद्रित के लिए नैदानिक ​​मानदंड है, लेकिन कई ऑटिस्टिक लोग आलंकारिक चीजों को समझने में सक्षम हैं। मदद के साथ, कई ऑटिस्टिक लोगों चुटकुले, व्यंग्य और बयानबाजी आंकड़े को समझने के लिए और यहां तक ​​कि खुद को का उपयोग सीख सकते हैं। इस गाइड माता पिता, देखभाल करने वालों और बड़े भाई बहन के लिए है, लेकिन कुछ युक्तियों का ऑटिस्टिक किशोरों और वयस्कों, जो खुद को पढ़ाने के लिए सहायक हो सकता।

चरणों

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युवा बच्चों को उन चीजों तक पहुंच दें, जो वास्तविकता के विचार को विकृत करते हैं (जैसे कार्टून के अतिरंजित कार्टून)। यह ऑटिस्टिक व्यक्ति को इस विचार के लिए इस्तेमाल करने में मदद करेगा कि अवास्तविक और अनपेक्षित बातें मजेदार हो सकती हैं।
  • ऐसा लगता है कि बड़े बच्चों, किशोरों और वयस्कों को पता है कि लोग मस्ती के लिए वास्तविकता का गलत विवरण देते हैं। आप अधिक परिष्कृत हास्य का आनंद ले सकते हैं, जैसे कि संतों और लाइव एक्शन कॉमेडीज
  • जब कहानी एक साथ मिलती है, तो हास्यास्पद चीजों को बताओ और कहें: "यह हास्यास्पद नहीं है?"। इससे ऑटिस्टिक व्यक्ति को हास्य और ठेठ मानव संपर्क दोनों सीखने में मदद मिलेगी।
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    हास्यास्पद तरीके से अलंकारिक भाषा का प्रयोग करें कम दबाव के संदर्भ में (खाने की मेज की तरह), ऐसी कहानी का वर्णन करें जो कि ऐसा नहीं हुआ है या कोई राय जो आपने नहीं दी है। यदि आपका मतलब है या नहीं, तो ऑटिस्टिक व्यक्ति अनुमान लगाने का प्रयास करें।
  • बच्चे महंगे कहानियों का आनंद लेते हैं, जैसे कि जब आप एक बच्चे को दूर चले जाते हैं उल्कास के Tyrannosaurus rex जिसके कारण डायनासोर विलुप्त हो गए। अगर वे आपको हंसी देते हैं तो आप अच्छी तरह से जाते हैं
  • उन चीजों को बताएं जो जाहिर नहीं हैं। उदाहरण के लिए, एक हास्यास्पद आवाज का उपयोग करें जो आपको बताता है "जन्मदिन मुबारक संख्या 69!" जब आपकी ऑटिस्टिक बहन कमरे में होती है तो आपकी 39 वर्षीय मां के लिए। जब आप अपने आप को सही करते हैं, गलती करते रहें ("यही है, वह 69 साल का नहीं है। वह 79 है!")। यह कुछ हँसी का कारण होगा
  • बड़े बच्चों, किशोरों और वयस्कों के लिए, एक ऐसा दृष्टिकोण देखने का बहाना है जो आपकी खुद की नहीं है (उदाहरण के लिए, "मैं घृणा करता हूं सितारों की यात्रा यह बेकार है")। यदि ऑटिस्टिक व्यक्ति इसे समझने में नहीं आता, तो उसे अधिक से अधिक हास्यास्पद कारण दें।
  • मजाक में ऑटिस्टिक व्यक्ति को उसने जो कुछ किया है या जो कुछ वह सराहना करता है उसके लिए मजाक में आलोचना न करें। आप एहसास नहीं हो सकता है कि आप इसका मतलब यह नहीं है या आप मजाक कर रहे हैं कि क्या बारे में उलझन में मिलता है, और बहुत चोट लगी है और परेशान महसूस करने के लिए शुरू करते हैं। उदाहरण के लिए, यदि आप प्यार करते हैं सितारों की यात्रा करें, फिर आप कुत्तों या वीडियो गेम के प्रति घृणा के बजाय मजाक कर सकते हैं।
  • यह हर जगह माता-पिता की पसंदीदा रणनीति है
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    पड़ोस पुस्तकालय या किताबों की दुकान पर मुहावरे की किताब प्राप्त करें नीतिवचन का एक शब्दकोश जैसे कि "बर्तन ने पैन से कहा: `चले जाओ कि मुझे धुंधला हो`" और "पूर्ण पेट भरा दिल" यह अर्थपूर्ण व्याख्या करने के लिए ऑटिस्टिक लोगों को मदद कर सकता है।
  • सभी उम्र के लिए मुहावरेदार किताबें हैं कुछ में ज्यादातर चित्र होते हैं, जबकि अन्य ज्यादातर पाठ्यपुस्तकों को अध्यायों की पुस्तक के रूप में कहते हैं।
  • यह उन्हें किताबें है कि ideomática अभिव्यक्ति के पीछे तर्क समझाने की तरह सबसे विचारकों (उदाहरण के लिए, कैसे बर्तन और स्टोव पर पैन रखा गया समझाने और क्या tiznaba करने के लिए) है कि संभव है। यह भी समझना और याद रखना आसान बनाता है
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    आलंकारिक भाषा के साथ उनके प्रयोग को प्रोत्साहित करता है आश्चर्यचकित न हों, यदि ऑटिस्टिक व्यक्ति चुटकुले, व्यंग्य और रूपकों से स्वस्थता से शुरू होता है। अपनी बुद्धि के लिए अपना आभार दिखाओ, भले ही यह आपके लिए ज्यादा मायने नहीं रखे। वे अब भी सीख रहे हैं
  • समय के साथ, कुछ ऑटिस्टिक लोग हास्य की कला पर हावी हैं कई ऑटिस्टिक ब्लॉगर्स ने व्यंग्य और बुद्धि का परिष्कृत अर्थ प्रकट किया है यह संभव है कि ऑटिस्टिक लोगों को भाषा के नए और रोचक उपयोगों को पूरा करना संभव हो।
  • बुरे चुटकुले बनाना जीवन का हिस्सा है कई न्यूरोटिपिकल बच्चे मजाक का आविष्कार करते हैं जो उदाहरण नहीं देते हैं, उदाहरण के लिए: "दस्तक, दस्तक!" "यह कौन है?" "सेब" "क्या सेब?" "छत पर सेब!" एक आश्चर्यजनक और अच्छी तरह से योजना बनाई मजाक बनाने के लिए सीखने में समय लगता है
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    एक विनम्र तरीके से समझाएं, यदि ऑटिस्टिक व्यक्ति भ्रमित हो। धैर्य और सम्मान दिखा रहा है ऑटिस्टिक व्यक्ति को दिखाता है कि स्पष्टीकरण मांगने और गलतियां करने के लिए ठीक है। एक स्वीकार्य पर्यावरण उन्हें जोखिम लेने और अधिक जानने के लिए अनुमति देता है।
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    सीखना मत दबाएं कभी-कभी लोगों को धीमी गति से चीजें लेने की जरूरत होती है या बस तैयार नहीं होती है मार्शिंग लाक्षणिक भाषा एक उपयोगी कौशल है, लेकिन एक निर्णायक नहीं है - इसलिए चिंता न करें कि ऑटिस्टिक व्यक्ति को बहुत कुछ समझ में नहीं आ रहा है। यह गलत समय हो सकता है बस उन लोगों से जुड़ें, मज़े करें और एक और समय के लिए सबक छोड़ दें।
  • युक्तियाँ

    • ऑटिस्टिक लोग अपने विशेष हितों के बारे में अविश्वसनीय रूप से भावुक हैं। अपने पसंदीदा मामलों के बारे में हास्यास्पद कहानियां कहने की कोशिश करें उदाहरण के लिए, एक लड़की जो आग ट्रकों मंत्रमुग्ध करेंगे कि आप एक जंगल की आग बेबस बंद कर दिया और सभी जानवरों को बचाया बारे में एक कहानी का आनंद सकता है।
    • चीजों को मज़ेदार रखें! आराम से वातावरण नई चीजें सीखने के लिए सबसे अच्छी जगह हैं, इसलिए ऑटिस्टिक व्यक्ति तनाव के न होने पर आलंकारिक भाषा का उपयोग करने की कोशिश करें।
    • ऑटिस्टिक व्यक्ति के साथ अर्थ और आलंकारिक भाषा के उपयोग पर चर्चा और आलंकारिक भाषा की एक टीम डिक्रिप्शन हो जाते हैं। ऑटिस्टिक व्यक्ति को भाषा की किताब से आपको चीजों को सिखाने या अपनी टिप्पणियों को साझा करने की पेशकश करें। आपकी दृष्टि आपको आश्चर्यचकित कर सकती है!

    चेतावनी

    • कभी भी ऑटिस्टिक व्यक्ति की आलोचना न करें, न ही उनके कार्य, और न ही उनकी जुनूनें जब आप इसे गंभीरता से नहीं करते हैं यह ऑटिस्टिक व्यक्ति को डराता और भ्रमित कर सकता है।
    • किसी ऑटिस्टिक व्यक्ति से किसी श्रेष्ठता के साथ कभी बात न करें। यह बहुत अपमानजनक है
    • ऑटिस्टिक व्यक्ति पर जोर दिया जाता है या थका हुआ है, जब आलंकारिक भाषा के साथ खेल से बचें। छूट के समय विशेष रूप से आत्मकेंद्रित लोगों के लिए महत्वपूर्ण है, और उन पर जोर देने से पतन हो सकता है।
    • यदि एक शिक्षण तकनीक अक्सर ऑटिस्टिक व्यक्ति को नाराज़ करती है, तो इसका उपयोग करना बंद करें
    • ऐसा मत सोचो क्योंकि वह पहले से ही लाक्षणिक भाषा को समझता है "अब आत्मकेंद्रित नहीं है"। आत्मकेंद्रित उसके बाकी के जीवन के लिए व्यक्ति के साथ रहता है
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