कैसे एक मनोरंजक वर्ग बनाने के लिए
प्रत्येक शिक्षक या शिक्षक के लिए एक दुविधा कैसे एक मनोरंजक वर्ग बनाना है। और यह है कि आज के बच्चों और युवाओं के कक्षा में केंद्रित सदी वे पैदा हुए थे की विशेषताएं हैं: वे बेचैन, अति और भी व्यक्तिवादी, तकनीकी विशेषज्ञ और डिजिटल दुनिया हैं और वे कई प्रदर्शन कर सकते हैं कि एक ही समय में कार्य पर पढ़ें सुझाव कक्षाएं जहां छात्रों को जानने के लिए और शामिल विषयों में रुचि रखते हैं मनोरंजक देने में मदद कर सकते की एक संख्या को खोजने के लिए।
सामग्री
चरणों
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पारंपरिक मॉडल के बारे में भूल जाओ एक्सपोज़्टररी कक्षाएं जहां छात्रों ने चुप्पी ठहराई थी और उस समय की अवधि के दौरान बैठा हुआ था कि विषय चली। वर्तमान में छात्रों को उनके निपटान में किसी भी राशि की जानकारी है, इसलिए उन्हें ऐसी जानकारी जानने के लिए सिखाना आवश्यक है, न कि उन्हें सामग्री के साथ ही उपलब्ध कराएं।
- जब छात्र अपनी जिज्ञासा को संतुष्ट करते हैं तो कक्षाएं मनोरंजक बन जाती हैं, उनके संदेह व्यक्त करते हैं और अपने सीखने में भाग लेते हैं।
- आपको उन विधियों को प्रदान करना होगा जहां छात्रों को विषय के साथ शामिल हो, जैसे अनुसंधान समूह, प्रतिबिंब रिक्त स्थान, मल्टीमीडिया सामग्री, समूह निष्कर्ष, प्रयोग, सहकर्मी से सहकर्मी चर्चा, आदि।
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यह एक फुर्तीली और मनोरंजक तरीके से सामग्री को उजागर करता है आपको पूरे वर्ग में समूह हित को बनाए रखना चाहिए। शिक्षा को एक साहसिक के रूप में देखने का प्रयास करें जहां साझा अन्वेषण इसकी प्राथमिक सामग्री में से एक है।
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आप क्या करते हैं पर विश्वास करें जब आप अपने काम का आनंद लेते हैं और अपनी शिक्षण पद्धति में विश्वास करते हैं, तो छात्रों को यह अनुभव होता है और इसे ध्यान में रखते हुए चैनल प्रदान करता है। एक ऐसे शिक्षक की तुलना में अधिक उत्तेजक नहीं है जो वह विकसित हो रहा है।
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छात्रों के साथ प्रत्यक्ष और व्यक्तिगत कनेक्शन स्थापित करें। उनके नामों को जानें और उनके अंतिम नामों से उन्हें फोन न करें। सही माहौल बनाना, अच्छी ऊर्जा और गड़बड़ी से भरा, आप विद्यार्थियों के साथ सहानुभूति उत्पन्न करने में मदद करेंगे और उन्हें आपसे पढ़ना चाहते हैं, इसके लिए उन्हें अधिक प्रतिबद्धता मिलेगी।
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उन्हें व्यस्त रखें बुश के माध्यम से जाने वाले विषय के बिना, आपको अपने छात्रों को जानबूझकर, साझा करने और जांच करने के लिए समय देना होगा। आपको रेफरी के रूप में कार्य करना होगा और कक्षा निर्देशन करना चाहिए ताकि यह इसका अर्थ खो न जाए।
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अपनी कक्षाओं में हास्य शामिल करें हास्य का उचित उपयोग करें, क्योंकि यह बर्फ को तोड़ने और अच्छे संचार को मजबूत करने के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण है।
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